李化树
- 作品数：392 被引量：1,269H指数：15
- 供职机构：西华师范大学四川省教育发展研究中心更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金四川省哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 论红色旅游的德育功能被引量：9
- 2008年
- 红色旅游自20世纪90年代后期出现以来,一直被认为是对人们进行爱国主义教育和革命传统教育的鲜活教材。经过近10年的发展,如今,红色旅游与德育的结合日益紧密,而它的德育功能的发挥也不仅仅限于爱国主义教育和革命传统教育,通过红色旅游还可以对人们进行生态德育、生命德育以及生活德育等。对红色旅游德育功能的重新审视能最大限度地利用红色旅游资源开展德育工作。
- 万莉丽李化树
- 关键词：德育红色旅游
- 努力构建完善的农村教师社会保障机制被引量：8
- 2008年
- 农村教师社会保障是我国社会保障的一个重要组成部分,不仅关系到农村教师队伍的稳定和农村教师素质的提高,也关系到农村义务教育事业的长远发展。然而,目前农村教师社会保障却处于社会保障体系的边缘,严重影响了农村教师队伍的稳定和发展。因此,必须努力构建完善的农村教师社会保障机制。深化农村义务教育经费保障机制改革,推进农村教师社会保障的社会化进程,建立完善的农村教师工资保障机制、完善社会保障立法,提高公众支持度等,是完善农村教师社会保障体系的根本出路所在。
- 李江辉李化树
- 关键词：农村教师社会保障教育经费
- 农村教师社会保障缺失的现状分析被引量：1
- 2008年
- 农村教师社会保障是我国社会保障的一个重要组成部分，不仅关系到农村教师队伍的稳定和农村教师素质的提高，也关系到农村义务教育事业的长远发展。基于目前农村教师社会保障处于社会保障体系的边缘，严重影响了农村教师队伍的稳定和发展，本文对农村教师社会保障制度的现状进行了分析。
- 李江辉李化树
- 关键词：农村教师社会保障
- 对农村中学“留守儿童”教育问题的思考被引量：4
- 2012年
- 当前,在城镇化推进过程中,农村中学尤其是初中留守儿童教育问题十分突出.调查发现,农村留守儿童普遍存在学习成绩偏差、心理不健全、情感淡漠、安全状况差以及道德严重滑坡等问题.这些问题的产生既有儿童自身的原因,又事关家庭状况和学校管理,同时还涉及各种社会因素,因此解决这些问题需要政府、社会、学校、家庭和留守儿童多方努力,协调合作.
- 郑镕李化树
- 关键词：留守儿童教育问题
- 从学生资助政策看我国高等教育公平被引量：3
- 2014年
- 随着中国高等教育规模扩张,以及高等教育入学收费制度的实施,越来越多的学生因经济拮据而失去入学机会或难以继续学业,有失教育公平。学生资助政策的实施,一方面有效缓解了这一矛盾,在很大程度上实现了人们对教育公平的追求;另一方面,由于资助政策本身和实施过程中存在着诸多问题,又在一定程度上加剧了这种不公平的现状。完善和落实学生资助政策、多渠道筹措资助资金并扩大资助范围、加强学生资助的管理和监督,是完善资助政策的应有举措,是促进我国高等教育公平的关键所在。
- 温馨李化树
- 关键词：高等教育教育公平
- 新高考背景下普通高中教学组织形式变革的实践进路
- 2023年
- 2014年启动的新高考改革,要求变革传统的班级授课方式,呼唤教学组织形式层面的创新,通过选课走班、分层教学等多种教学组织形式,实现个性化教学。但教学组织形式变革从理论走向实践是需要多方面努力协调统一的过程,需要从政策制定与解读、选科指导、课程开发、渐进走班、管理创新、资源保障等多个方面,探究新高考背景下普通高中教学组织形式变革的实践进路,充分体现其育人本质。
- 骆倩李志华李化树
- 关键词：新高考教学组织形式
- 社会学的视角:师生关系对学生学业成败的影响及其启示被引量：5
- 2008年
- 学业成败，即学业成绩差异。它不仅是学校教育的结果，更是进行识别、分流、筛选的主要依据。而师生关系是影响学生学业成败的重要因素之一，它通过“教师期望”和“师生互动”两个中介变量对学生的学业成败产生影响。本文从分析这两个变量着手，研究它们对学生学业成败产生影响的具体机制，并在此基础上提出建议。
- 薛子帅李化树
- 关键词：学业成败师生关系教师期望师生互动
- 以学科建设为龙头 创建地方师范大学办学特色被引量：3
- 2008年
- 大学的办学特色是一所大学在长期办学历史中积淀而成的办学特点和风格,多年来,我校始终遵循“教学立校,科研强校,特色名校,依法治校”的方针,坚持以本科教育为基础,以教师教育为主体和优势,以科学研究和研究生教育为先导,以文学、理学和教育学为主干学科,多学科协调发展,努力创建“负重自强,铸魂励教,坚持为基础教育服务”的办学特色,以学科建设为龙头,创建鲜明办学特色,提高办学效益,走内涵式发展道路的地方师范大学办学模式。一、学科建设是彰显学校办学特色的现实路径学科是大学的立足之本,学科水平决定一所大学的办学水平,学科是教授们活动成长的舞台,学科建设是大学发展的龙头,学科是高校发挥人才培养、科学研究和社会服务三大功能的基本平台。学科建设是一个大系统,它与师资队伍建设,科学研究、研究生教育、实验室建设、图书资料建设和财务管理等紧密相关,是高校核心竞争力的关键要素。学科建设是学校建设和发展中的一项根本性的战略任务,是以学校专业设置规划和学位点建设发展的基本工作方向,协助指导各专业的教学科研活动;是提高教学质量和科研水平,提升学校学术地位和社会声誉,使学校各项事业蓬勃发展的重要手段。突出学科建设的龙头地位,积极发展本科教育和研究...
- 李化树徐远火
- 关键词：学科建设办学特色教师教育
- 论现代大学科技园区建设
- 2004年
- 兴办国家大学科技园,是时代和社会发展的必然要求,是推动高校在科技成果转化和产业化方面迈上新台阶,实现"211工程"目标的客观需要,是经济和社会发展格局中的"区域概念",在突出依托大学这一"主题"的同时,需要整个社会系统协调运作。
- 李化树
- 关键词：科技园区技术创新创新能力建设
- 区域高等教育合作与发展的战略架构
- 区域经济发展一体化、高等教育管理属地化、国际高等教育联盟化,客观上推动了我国高等教育发展的区域化。高等教育区域化,要求强化区域高等教育合作与互动,科学制定区域高等教育发展战略规划,确立区域高等教育合作目标与互动原则,建立...
- 李化树黄媛媛
- 关键词：区域高等教育
