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增加大学英语课堂教学趣味的几点尝试: 2006年; 大学英语课堂学习在英语教学中的重要性是不言而喻的。本文从保护学生的兴趣为出发点,结合实际教学过程的心得体会,探讨了如何增加英语读课堂的趣味,以提高学生学习英语的积极性,实现教学目标。; 李云; 关键词：课堂气氛趣味

周围型浸润肺腺癌MSCT表现与其病理亚型相关性被引量：4: 2018年; 目的探讨周围型浸润肺腺癌的MSCT表现与其病理亚型的相关性。方法回顾性分析经病理证实的370例周围型浸润肺腺癌病人的MSCT表现。依据2015年WHO肺肿瘤组织学分类标准,将肺腺癌分为附壁型、腺泡型、乳头型、实体型和微乳头型,比较5种病理亚型的相关影像学征象。结果 370例病人中,附壁型57例(15%),腺泡型202例(55%),乳头型44例(12%),实体型33例(9%),微乳头型34例(9%)。5种病理亚型间比较,肿瘤位置、毛刺征、空泡征、胸膜凹陷征、血管集束征及囊腔样改变差异无统计学意义,而肿瘤大小、分叶征及空气支气管征差异有统计学意义(χ2=10.861～24.436,P<0.05)。结论不同病理亚型的周围型浸润肺腺癌的MSCT表现有一定特征性,MSCT对周围型浸润肺腺癌病理亚型的预测有一定帮助。; 李云靳永峰鲍山邢晓明张亮林吉征; 关键词：肺肿瘤病理学

教师信念、知识框架和教师学习方法 ——高校英语教师专业发展个案研究: 教师专业发展对于我国的教育事业意义重大,在英语教育领域,教师是外语学习环境下提高英语教学水平的关键。了解英语教师的教学信念及其知识框架,以及在自我发展中所采取的主要方法,对于促进教师专业发展有重要意义。本论文对青岛大学公...; 李云; 关键词：大学英语教师教师学习

血清降钙素原联合C反应蛋白检测在肾综合征出血热临床治疗中的应用研究: 目的：　　收集肾综合征出血热患者临床数据并归纳总结血清降钙素原、C反应蛋白检测在临床治疗肾综合征出血热中的临床意义，可为临床治疗提有利证据。　　方法：　　本研究采用回顾性病例对照方法，使用SPSS23.0软件进行统计学处...; 李云; 关键词：肾综合征出血热血清降钙素原 C反应蛋白

单次股神经阻滞联合关节腔周围注射在膝关节置换术后镇痛的研究被引量：5: 2020年; 目的观察单次股神经阻滞联合关节腔周围注射在全膝关节置换术后的镇痛效果。方法选取2017年1月至2018年5月于我院拟行全膝关节置换术的患者共50例,其中男22例,女28例;年龄60~80岁,平均为(69.90±9.46)岁。50例患者随机分为实验组(单次股神经阻滞联合关节腔周围注射组)和对照组(单次股神经阻滞组),每组各25例。比较两组患者术后静息和运动状态视觉模拟评分(visual analogue scale,VAS)、术后膝关节活动度(range of motion,ROM)及不良反应发生情况。结果实验组在术后6 h、12 h、24 h、48 h静息及运动状态VAS评分均比对照组同期VAS评分低,差异有统计学意义(P<0.05);实验组术后1 d、2 d膝关节活动度比对照组同期膝关节活动度高(P<0.05),但术后3 d、7 d两组患者术后膝关节活动度比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者术后并发症发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论对于膝关节置换患者,单次股神经阻滞联合关节腔周围注射比单纯单次股神经阻滞更能缓解患者术后早期的疼痛,有助于患者术后早期行功能锻炼,且不增加术后并发症发生,但对于患者远期功能恢复并无明显优势。; 巩建宝丁源高超华乔原李云; 关键词：术后镇痛

过敏性紫癜患儿血清可溶性CTLA-4表达变化与临床意义被引量：2: 2019年; 目的:探讨过敏性紫癜(Henoch-Schonlein Purpura, HSP)患儿急性期血清可溶性细胞毒性T细胞相关抗原-4 (sCTLA-4)的水平变化及意义。方法:选择2017年12月至2018年5月期间住院治疗的HSP患儿49例为研究对象(HSP组),62名健康儿童为正常对照组(对照组),应用双抗体夹心法酶联免疫吸附试验(ELISA)检测HSP患儿和对照组儿童血清sCTLA-4的浓度。结果:HSP组患儿急性期血清sCTLA-4水平为(3749.5 ±804.5) pg/ml;明显低于对照组[(5101.8 ±566.7) pg/ml],差异有显著统计学意义(P 0.05),有/无早期肾损害的HSP组患儿血清sCTLA-4水平分别为(3801.6 ±839.7) pg/ml和(3724.3 ±799.0) pg/ml,急性期有/无消化道症状的HSP患儿血清sCTLA-4水平分别为(3927.8 ±242.3) pg/ml和(3670.9 ±126.9) pg/ml (P >0.05),各组间差异均无统计学意义(P均 >0.05)。HSP组患儿急性期血清sCTLA-4水平与免疫球蛋白IgA、IgG、IgM、IgE水平间均无明显相关性(r = ?0.172~0.187,P均 >0.05)。结论:HSP患儿急性期血清sCTLA-4水平降低,T细胞抑制信号不足,提示sCTLA-4在儿童HSP的发病机制中可能发挥一定作用。; 董玉珍李云谭好飞张秋业; 关键词：过敏性紫癜血清

幽默在大学英语教学中的运用被引量：2: 2011年; 将幽默运用于大学英语教学,可在一定程度上提高学生兴趣,提高教学质量。教师应结合实际教学工作,探索在教学过程中如何合理运用幽默,营造一个活跃高效的课堂。英语教师只有不断加强自身学习,充实自己,才能从根本上更好地把握课堂,幽默教学,提高效率。; 李云; 关键词：幽默大学英语教学教师发展

Rab蛋白在神经退行性疾病中作用的研究进展: 2021年; Rab蛋白是Ras超家族成员,是一类小分子GTP结合蛋白。在大分子物质进入细胞的内吞途径和细胞器间的物质转运过程中,Rab蛋白通过招募其效应蛋白可作用于囊泡形成、转运、黏附和融合,是囊泡运输过程中的关键调节因素。Rab蛋白及其效应蛋白定位和功能的改变与多种疾病相关。本文就Rab蛋白的主要功能及其在帕金森病、阿尔茨海默病、亨廷顿病等神经退行性疾病发生与发展过程中的作用进行综述。; 李云王雪谢俊霞宋宁; 关键词：RAB蛋白神经退行性疾病 Α-突触核蛋白 Β-淀粉样蛋白 TAU蛋白亨廷顿蛋白

一种妇科护理清洗用药剂的恒温贮藏装置: 本实用新型公开了一种妇科护理清洗用药剂的恒温贮藏装置，包括壳体；所述壳体的下方两侧对称固定安装有四组支撑腿；所述壳体的底端两侧对称设置有凹槽；所述凹槽靠近支撑腿的一侧通过转轴倾斜转动安装有支撑杆；所述支撑杆的底端固定安装...; 吕世慧胡田田李云刘欢周超; 文献传递

教师信念、知识框架和教师学习方法: 教师专业发展对于我国的教育事业意义重大,在英语教育领域,教师是外语学习环境下提高英语教学水平的关键。了解英语教师的教学信念及其知识框架,以及在自我发展中所采取的主要方法,对于促进教师专业发展有重要意义。本论文对青岛大学...; 李云; 关键词：大学英语教师教师学习; 文献传递

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李云