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晏忠华
作品数:
1
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供职机构:
西藏大学文学院语文系
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晏忠华
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2003
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让学生在欢声笑语中识记词汇
2003年
本文通过总结《大学英语》精读课程教学当中讲解词汇的各种生动有趣的方式方法 ,试图探讨英语词汇更有效的教学方法 。
晏忠华
关键词:
精读课
英语词汇
英语教学
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