徐碧波
- 作品数：49 被引量：245H指数：8
- 供职机构：湖北大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金湖北省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学经济管理政治法律更多>>
- 大学生羞怯与自我损耗:消极应对方式和错失恐惧的链式中介效应被引量：1
- 2022年
- 采用羞怯量表、简易应对方式问卷、错失恐惧量表、自我调节疲劳量表对1117名大学生进行施测,探讨羞怯对大学生自我损耗的影响,以及消极应对方式和错失恐惧在二者之间的作用机制.结果显示:羞怯、消极应对方式、错失恐惧、自我损耗间两两显著正相关;羞怯可以直接预测自我损耗,还可以通过消极应对方式、错失恐惧的单独中介,以及消极应对方式-错失恐惧的链式中介影响自我损耗.
- 许娜徐碧波李娇娇陈梅
- 关键词：羞怯
- 跨期决策的年老化及其认知神经机制被引量：2
- 2018年
- 随着中国人口老龄化程度日益加深，决策的年老化问题引起了心理学、行为经济学及神经科学等多领域研究者的关注。跨期决策是继风险决策后行为决策领域研究的新热点。
- 王筱璐张立春徐碧波尹述飞
- 关键词：跨期决策年老化认知神经机制
- 合作指数与社会距离对合作行为的影响被引量：8
- 2016年
- 利用囚徒困境范式，考察了合作指数cI（．1-．9）与社会距离（亲密、陌生）对个体合作行为的影响。结果发现，社会距离和合作指数均会对合作行为产生影响，两者的交互效应不显著；合作率会受到合作指数的促进作用，但不会随合作指数的增高立即增长；在CI=．1-．9这9个水平下，亲密被试间的合作率均显著高于陌生被试问的合作率。这一结果说明，合作指数对合作行为的促进作—胃存在阈值；社会距离缩小可促进个体的合作倾向，并更快地达到合作水平；合作指数与社会距离相互独立地影响合作行为。
- 卢洋张磊徐碧波
- 关键词：社会距离囚徒困境
- 大学生职业价值观的实证研究被引量：1
- 2016年
- 职业价值观是人们对职业活动的基本观点和态度,它往往决定了人们的职业期望,影响着人们的职业生涯规划。研究大学生的职业价值观,对大学生的职业指导具有理论和现实意义。从内隐和外显两个角度对大学生的内隐职业价值观进行研究,结果显示:(1)大学生的内隐职业价值观表明大学生在择业过程中主要看重职业的内在价值。(2)大学生内隐职业观的IAT效应存在性别上的差异,且存在性别和专业、性别和生源地的交互作用。(3)大学生的外显职业观更倾向于外在的职业价值,大学生最看重的职业价值的前三位依次为收入高、工作稳定和福利好。
- 徐碧波张磊黄美程
- 关键词：大学生职业价值观内隐联想测验
- 贫困大学生就业压力、应对方式及心理健康之间的关系
- 为了了解贫困大学生就业压力、应对方式与心理健康的现状，探讨贫困生就业压力、应对方式及心理健康三者之间的关系，本研究运用问卷调查法，采用《大学生就业压力问卷》、《简易应对方式问卷》、《-般心理健康问卷》以湖北大学500名大...
- 卢钰雷容徐碧波李晓纬
- 关键词：贫困大学生就业压力心理健康
- 中小学教师要有正确的学生观被引量：1
- 2016年
- 学生观是教师对学生的基本看法和态度,包括外显和内隐两个层面。外显态度大多是有意识的,可以进行润色加工;而内隐态度则是无意识的,更能反应个体真实的态度,因此探明教师内隐学生观能够为教育改革和教师培训提供理论基础及行为指南。从外显和内隐角度考察中小学教师的学生观发现:其一,中小学教师倾向于用现代学生观看待优生,对差生则更多地采取传统学生观;其二,中小学教师的内隐学生观和外显学生观相互独立,是两个不同的心理认知过程;其三,内隐学生观IAT效应的性别与教龄主效应不显著,但存在教师性别与教龄的交互作用,即随教龄增加,男性教师更多地用现代学生观看待优生,用传统学生观看待差生,女性教师则无显著差别。
- 徐碧波卢钰项耀明
- 关键词：中小学教师生命特性教育工作普遍化
- 留守儿童心理现状及心理干预研究综述
- 留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。本文从留守儿童心理健康状况、人格发展、情绪行为、人际关系、适应性等方面描述当前留守儿童研究现状,介绍了团体辅导、运动、...
- 林靓徐碧波吕莉
- 关键词：留守儿童心理健康干预研究
- 大学生羞怯与网络游戏成瘾的关系:自我调节疲劳的中介作用被引量：2
- 2023年
- 目的探索羞怯对大学生网络游戏成瘾的影响,以及自我调节疲劳在两者之间的中介作用。方法采用羞怯量表、自我调节疲劳量表、网络游戏成瘾问卷对688名大学生进行调查。结果大学生网络游戏成瘾的检出率为12.06%;羞怯、自我调节疲劳与网络游戏成瘾呈显著正相关(r=0.21,P<0.01;r=0.24,P<0.01);自我调节疲劳在羞怯和网络游戏成瘾之间起中介作用(β=0.17,P<0.001),直接效应和中介效应分别为77.78%和22.22%。结论羞怯不仅直接影响大学生网络游戏成瘾,还通过自我调节疲劳间接影响网络游戏成瘾。可以通过降低羞怯水平和自我调节疲劳的方式来缓解大学生网络游戏成瘾。
- 李娇娇徐碧波袁海龙吴连宁
- 关键词：羞怯网络游戏成瘾中介作用
- 基于CiteSpace的个性化学习知识图谱分析
- 2018年
- 在建构主义"以学生为中心"教育思想和"自主探究"教学观念的引导下,个性化学习已经并将持续成为教育技术领域广泛关注的研究方向之一,也正成为当今在线学习发展的新趋势。为探究我国个性化学习的研究历史与研究前沿,本文以CNKI数据库收录的期刊论文及硕博士学位论文为研究对象,利用可视化网络分析工具Cite SpaceⅡ绘制了国内个性化学习科学自1997年以来2128篇相关文献的知识图谱,以直观的方式表现我国个性化学习研究的发展状况,包括文献时间分布图谱、机构分布及合作图谱、关键词共现及时序图谱等。在此基础上,本文给出了进一步的建议,可为后续个性化学习研究提供参考及借鉴。
- 徐碧波谢涵谢涵洪建中
- 关键词：个性化学习CITESPACE可视化知识图谱
- 童年期创伤对大学生手机成瘾的影响:羞怯和错失恐惧的链式中介效应被引量：1
- 2023年
- 采用儿童期创伤问卷、羞怯量表、错失恐惧量表和手机依赖指数量表对699名大学生进行调查,探讨童年期创伤对大学生手机成瘾的影响,以及羞怯和错失恐惧在其中的作用机制.结果发现:1)童年期创伤、羞怯、错失恐惧、手机成瘾两两呈显著正相关;2)童年期创伤不仅直接预测个体手机成瘾,还可以通过3条间接路径影响手机成瘾:羞怯的中介作用,错失恐惧的中介作用,羞怯和错失恐惧的链式中介作用.从而得出结论:童年期创伤可以通过羞怯和错失恐惧来影响个体手机成瘾,且是通过降低羞怯水平和错失恐惧来减轻个体手机成瘾现象.
- 李娇娇徐碧波侯小花尹锡杨袁海龙
- 关键词：羞怯
