彭建希
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
- 供职机构：福建儿童发展职业学院学前教育系更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 在美术教学中培养学生的创新能力被引量：5
- 2007年
- 美术教学应使学生能创作具有独特新意的美术作品,为此,教师要了解学生美术学习的个性特点,注意多样化教学,在教学中培养学生欣赏、评价能力,启发创造性思维,在教学模式上要有所创新,提高学生的自学能力,从而多方面提高学生的创新能力。
- 彭建希
- 关键词：美术教学
- 学前美术教学中学生创作技能培养初探
- 2011年
- 学前专业美术教育担负着幼儿园美术教学的任务,但学前美术课教学的现状不容乐观,主要体现在课程内容不符合学前教育特点、教学模式制约学生创作技能的提高。要改变这一现状,须在教学中将创作与基本技能的训练相结合,多方面激发学生的创作激情与想像力。
- 彭建希
- 关键词：学前教育美术专业
- 创建良好校园环境,提高学生审美水平被引量：3
- 2007年
- 校园环境的创设对学生审美教育具有深刻的影响,良好的校园环境有助于学生心灵美、语言美、行为美和体态美的塑造,这也是学校美育工作的重要内容和落在美术工作者肩上的一项重任。美术教师在创设校园环境时应注重与教育功能相结合,在教学过程中引导学生参与环境美化、体验艺术审美创造的喜悦,以创设具有良好教育功能的环境,提高学生的审美水平。
- 彭建希
- 关键词：校园环境创设审美教育
- 对素质教育与美育的探究
- 2007年
- 本文从当前素质教育的形势出发,对现行教育状况及素质教育的迫切性以及美育在素质教育中的特殊意义与作用进行探索性分析与研究。
- 彭建希
- 关键词：素质教育美育教育发展
