张苹
- 作品数:6 被引量:2H指数:1
- 供职机构:玉溪师范学院文学院更多>>
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- 中国古代戏曲创作心理的艺术特征
- 2001年
- 作为综合性艺术的中国古代戏曲 ,其创作必然受到传统审美功能的影响 ,受到戏曲家的阅历、思想、情感、审美等心理因素的制约 ,受到戏曲这一表演艺术的限制 ,受到民族文化和时代等多种因素的约束。因而 ,戏曲创作的心理及艺术表现就有着与其它文学体裁不相同的鲜明的特征。
- 张苹
- 关键词:古代戏曲创作心理艺术特征艺术表现
- 明清世情小说对传统伦理文化的反拨被引量:1
- 2002年
- 明清世情小说在中国古代小说类型中,以其特有的视角广泛而深刻地反映了市民的家庭日常生活、世态人情、社会人生,艺术地展现了人间万象。世情小说产生后,传统的伦理观念被打破,对人们的道德意识、价值取向都带来极大的影响;明清世情小说对人性的张扬,较之其它类型的小说更有其认识价值和社会意义。
- 张苹
- 关键词:世情小说伦理道德市民意识
- 未来德育与学校人才培养模式之关系探微
- 2008年
- 未来德育以其特殊的地位、作用,质量规格要求以及学科特点,与学校人才培养模式的改革与创新形成互动,将推进教育教学改革的发展。学校人才培养模式的水平与创新,与德育的开拓、发展至关重要,与德育目标的实现、任务的完成和实效作用直接相连,二者的互动发展,对教育事业的深化,国家的强盛,民族的振兴意义重大。
- 张苹
- 关键词:德育
- 民族审美崇尚对戏曲形态构成的影响
- 2009年
- 中国古代戏曲作为在中国这一特定的地域文化背景之下发育而生成并沿着客观轨迹发展演变的文学艺术,其表演形态和内涵及基本要素构成的民族特色的创作手法、艺术表现形态,是在特定的地域文化背景条件下,受到社会构成主体审美崇尚的影响,在具有鲜明的民族特性的文化艺术实践中不断发展完善。
- 张苹
- 关键词:戏曲形态地域文化民族特性
- 《中国古代文学》课程实践教学体系的建构
- 2011年
- 建构主义学习理论认为,学习过程不是学习者被动地接受知识,而是积极地建构知识的过程。基于建构主义理论下的《中国古代文学》课程的教学改革,以提升课程教学的内涵与特色为目标,以体现课程整体设计为重点,从教学理念、教学模式、教学方法和学习行为等层面,积极探索改进教学的策略与方法,构建"理论实践一体化、教学实训一体化、学习科研一体化"的实践教学体系。
- 谭云华张苹
- 关键词:建构主义课程设计实践教学