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张新

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：聊城大学数学科学学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学

主题

  • 2篇学史
  • 2篇数学
  • 2篇数学史
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学史教育
  • 1篇教育价值

机构

  • 2篇聊城大学

作者

  • 2篇姚志敏
  • 2篇孟广武
  • 2篇张新

传媒

  • 2篇聊城大学学报...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试论数学史的教育价值被引量：2
2014年
从激发学生数学学习兴趣,活跃课堂气氛;促进概念、公式、定理的学习;帮助学生掌握数学思想等方面论述了数学史的教育价值.并基于此提出了加强数学专业师范生的数学史素养;提高教师对数学史的熟悉程度等几点相关建议.
姚志敏张新孟广武
关键词：数学史数学教学教育价值
对高师数学史教育的思考
2014年
数学史与数学教育相结合越来越受到数学教育家的重视.对此,各中小学教师也作出了不懈的努力,并出现了一大批优秀的研究成果.然而,数学史在教学中的应用仍是一件任重而道远的事情.纠其原因,从源头上来看还是师范教育中,对未来准教师的要求不够.高师教育的现状仍值得深思.本文对高师数学史教育的现状进行了分析并给出了几点建议.
张新姚志敏孟广武
关键词：数学史数学教育教学
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共1页<1>
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