张之启
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
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- 运用激励方法做好班级管理被引量：1
- 2012年
- 激励是现代企业管理的基本方法,合理引入高职大学生班级管理中,能收到事半功倍的教育效果。高职院校辅导员可以从授权激励、目标激励、情感激励、参与激励、榜样激励、荣誉激励、竞争激励等几个主要方面对学生进行激励,以创新高职大学生教育管理方法。
- 张之启
- 关键词：高职大学生班级管理
- “思想道德修养与法律基础”课的时代价值与教学创新
- 2013年
- 一、社会主义核心价值体系是＂思想道德修养与法律基础＂课的时代阐发社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,这四个方面涵盖了指导理论、奋斗目标、精神动力、行为规范各个方面,既有信仰指南,又有共同目标,既有精神精髓,又有基本道德规范。这对明确大学生的成才方向、成才目标。
- 张之启
- 关键词：教学创新中国特色社会主义共同理想马克思主义指导思想社会主义荣辱观基本道德规范
- “概论”课程教学中大学生思维品质的培养
- 2014年
- 培养大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力是"概论"课程教学的一个重要目标。本文从辩证思维品质、联想思维品质、对比思维品质、逆向思维品质、发散思维品质、综合思维品质等方面阐述了高职"概论"课程教学中加强大学生思维品质培养的方式和途径。
- 张之启
- 关键词：大学生思维品质培养
- 毛泽东军事谋略探津
- 2011年
- 通过沿着中国新民主主义革命的线索,追寻毛泽东伟大的战争足迹,从谋略学的视角,阐明了毛泽东反围剿谋略、持久战谋略和反全面内战谋略;比较毛泽东与蒋介石二十年谋略战,找到了毛泽东依仗智慧而胜利,蒋介石凭借"蛮力"而失败这一历史答案;印证了毛泽东军事谋略是他的智慧、知识与应用能力的综合,是中国古代兵法精髓与马克思主义唯物辩证法的有机结合。
- 张之启
- 关键词：毛泽东军事谋略
- 高职院校思想政治理论课教学的育人功能研究
- 2013年
- 高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。厘清高职思想政治理论课教学中育人的概况和特点,分析育人过程中出现的问题,探寻增强高职思想政治理论课教学育人功能的对策,强化思想政治理论课在高职教育中的作用,有利于高职大学生的健康成长和成才。
- 张之启
- 高职院校德育工作实效性探津被引量：1
- 2014年
- 高职生正处于人生观、价值观的形成时期,高职院校要有效地进行德育教育.在信息化、多元化时代,高职德育工作应坚持正面引导、做到心理相容、尊重个性差异、优化社会环境,才能获取良好的德育效益.
- 张之启
- 关键词：高职德育实效性
- 思想政治理论课在实现高职人才培养目标中的作用被引量：1
- 2014年
- 高职思政课是对高职大学生进行思想政治教育的主渠道,在实现高职人才培养目标中居于核心地位,发挥着政治导向、思想教育、知识涵养、人文精神教育和方法论熏陶的基本作用。
- 张之启
- 关键词：高职思政课教学育人功能
