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康风代

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：浙江经济职业技术学院更多>>
发文基金：中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学建模
  • 2篇能力本位
  • 2篇高职
  • 2篇高职数学
  • 2篇本位
  • 1篇择业
  • 1篇职业教育
  • 1篇指标体系
  • 1篇评估系统
  • 1篇综合评估
  • 1篇物流
  • 1篇物流管理
  • 1篇物流管理专业
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课改
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 3篇浙江经济职业...
  • 1篇浙江大学

作者

  • 3篇康风代
  • 1篇慕景强

传媒

  • 1篇黑河学刊
  • 1篇当代职业教育
  • 1篇第十二届全国...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
关于AHP的高校毕业生择业评估系统
2011年
针对高校毕业生对企业评估中存在的不确定因素,应用数学的概念和方法,建立了高校毕业生对企业综合评估的多层次评价模型,该方法具有较强的实用性和可操作性,对高校毕业生选择企业可起到一定的指导作用。
康风代
关键词：高校毕业生综合评估指标体系
高职能力本位课改的新探索——学科交叉数学建模——以浙江经济职业技术学院为例被引量：3
2012年
数学建模,作为数学与其他学科交叉渗透的桥梁与媒介,是职业导向模式下高职数学能力本位改革探索的有效手段。浙江经济职业技术学院在推进能力本位改革过程中,调整数学理论体系,依托数学实训构建跨专业的项目库,推动了传统高职数学教学模式的转变。
康风代慕景强
关键词：数学建模高职数学能力本位课程改革
数学建模在高职数学能力本位改革中的探索与实践
数学建模活动是一种知识性和应用性相结合的实践活动，是带动高职数学能力本位改革的有效手段。本文探讨了高职数学建模活动的可行性及必要性，就数学建模与物流管理专业知识的交叉做了初步的探索和实践，进而推动高职数学教学思想、内容和...
康风代刘璐王新力
关键词：高等职业教育数学建模物流管理专业教学改革
文献传递
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