宋静静
- 作品数：25 被引量：95H指数：5
- 供职机构：华中师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学政治法律更多>>
- 留守青少年互联网使用对社会创造性的影响
- 留守个体由于父母外出打工、家庭结构不完整而出现众多心理与行为问题,农村留守学生的主观幸福感、父母依恋、安全感、心理弹性、心理健康水平比非留守儿童低,孤独感显著高于非留守儿童。这种差异也可能反映在创造性的发展上,即留守经历...
- 宋静静谷传华张永欣郝恩河
- 关键词：社会创造性留守青少年互联网使用
- 文献传递
- 成功的家庭教育应该是什么样的--中国教育研究者近年来的家庭教育观
- 采用文献分析法，概括回顾了近十年来我国教育研究者的家庭教育观，从7 个方面总结了11 条我国教育者理想的家庭教育所应遵循的准则，对此进行了反思，也为家长进行科学的家庭教育提供参考。
- 宋静静谷传华
- 关键词：家庭教育家庭教育观
- 留守青少年互联网使用对社会创造性的影响
- 留守个体由于父母外出打工、家庭结构不完整而出现众多心理与行为问题，农村留守学生的主观幸福感、父母依恋、安全感、心理弹性、心理健康水平比非留守儿童低，孤独感显著高于非留守儿童。这种差异也可能反映在创造性的发展上，即留守经历...
- 宋静静谷传华张永欣郝恩河
- 关键词：社会创造性留守青少年互联网使用
- 电子游戏使用对高中生创造力的影响被引量：3
- 2012年
- 采用创造力思维测试和威廉斯创造力倾向测量表,探讨高中生电子游戏使用情况与创造性思维和创造性人格的关系。结果发现:青少年所玩的电子游戏以模拟游戏和益智游戏为主;最近一周的电子游戏使用时间不会影响个体的创造性思维和创造性人格;最近一年的电子游戏使用频率会影响个体的创造性思维中的独特性、流畅性和变通性;玩益智游戏的个体在创造力人格的冒险性和好奇性两个维度上得分要高于玩模拟游戏的个体。
- 宋静静谷传华张菲菲荆智郝恩河
- 关键词：电子游戏
- 老年人生命教育研究进展被引量：12
- 2014年
- 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)提出要重视生命教育和老年教育,构建灵活开放的终身教育体系。在此背景下,老年教育逐渐成为研究热点问题〔1〕,本文分析老年人生命教育的各种方法。1生命教育发展史及内涵第一位倡导生命教育的美国学者杰·唐纳·华特士(J.Donald Walters)于1968年在加州创建阿南达学校,并在其中践行生命教育。
- 郝恩河谷传华张菲菲荆智宋静静
- 关键词：生命教育死亡教育
- 高校教师情绪劳动与应对效能对工作绩效的影响研究
- 情绪劳动是近年来教师群体的心理研究的重要主题。从山东部分高校选取400名教师，采用Diendroff(2005)年编制的情绪劳动量表、应对效能量表和工作绩效量表，探讨了高校教师情绪劳动、应对效能和工作绩效的基本特征以及情...
- 张菲菲谷传华荆智宋静静郝恩河胡青
- 关键词：情绪劳动工作绩效高校教师
- 父母控制与青少年问题性网络使用:越轨同伴交往的中介效应被引量：43
- 2014年
- 以往研究探讨了父母控制与青少年问题性网络使用(PIU)的关系,但它们在父母控制的操作定义、独特效应检验、函数形式分析等方面不够完善,且较少对中介机制进行探讨。本研究考察了不同形式的父母控制(行为控制vs.心理控制)与青少年PIU的直接联系,以及越轨同伴交往在其中的中介效应。选取703名初中生作为被试,匿名填写人口学问卷、父母控制问卷、越轨同伴交往问卷和青少年PIU量表。回归分析表明:(1)在控制了性别、年龄和家庭社会经济地位后,父母行为控制和心理控制对青少年PIU分别具有线性的抑制效应和促进效应;(2)父母行为控制和心理控制对越轨同伴交往分别具有线性的抑制和促进效应,进而作用于青少年PIU。因此,父母行为控制和心理控制与青少年PIU具有密切的联系,且越轨同伴交往在其中具有中介效应。
- 宋静静李董平谷传华赵力燕鲍振宙王艳辉
- 关键词：心理控制
- 小学儿童社交退缩的发展趋势--从三年级到六年级的追踪研究
- 自从上个世纪八十年代以来，社交退缩一直是儿童问题行为领域的研究热点，已经积累了丰富的研究成果，但是，这些研究大多为横向研究，难以揭示儿童社交退缩的发展趋势。目前，国内外关于儿童社交退缩稳定性的追踪研究并不多见，鲜有针对社...
- 荆智谷传华宋静静张菲菲郝恩河
- 关键词：社交退缩
- 多动症儿童媒体使用对执行功能的影响
- 执行功能是一种复杂的认知结构,是指有机体对思想和行动进行有意识控制的加工过程,它直接影响儿童的学习、认知和社会发展。以往研究表明注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童存在多项执行功能缺陷,并指出媒体作为重要的环境变量会影响儿童...
- 宋静静李卉张菲菲郝恩河荆智谷传华
- 关键词：学前儿童注意缺陷多动障碍媒体使用
- 文献传递
- 面孔刻板印象一致与不一致对再认的影响
- 名和面孔是人们形成对他人第一印象的重要线索。人们通常对他人的姓名与面孔持有一定的刻板印象，但姓名刻板印象与面孔刻板印象并非完全一致。再认是指对曾经感知过的事物的再度感知，对社会认知和人际交往有重要作用。那么，姓名-面孔刻...
- 戴月娥王伟陈文君宋静静佐斌
- 关键词：再认
