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孙艳

作品数:17 被引量:17H指数:2
供职机构:南阳师范学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字艺术天文地球更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 2篇艺术
  • 1篇天文地球

主题

  • 8篇英语
  • 4篇控制器
  • 4篇教学
  • 4篇肺活量
  • 3篇组件
  • 2篇大学英语
  • 2篇多模态
  • 2篇英语教学
  • 2篇水位
  • 2篇水位测量仪
  • 2篇套管
  • 2篇排水孔
  • 2篇主义
  • 2篇均压
  • 2篇建构主义
  • 2篇建构主义理论
  • 2篇隔板
  • 2篇测量仪
  • 2篇称重式
  • 1篇大学英语教学

机构

  • 17篇南阳师范学院

作者

  • 17篇孙艳
  • 5篇翟静
  • 5篇李宝磊
  • 3篇侯书进
  • 2篇冯桂玲
  • 2篇张新刚
  • 2篇张萌
  • 2篇朱永胜
  • 2篇惠明
  • 1篇叶铁

传媒

  • 2篇电影文学
  • 2篇南阳师范学院...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇内江科技
  • 1篇安阳师范学院...
  • 1篇南都学坛(南...
  • 1篇劳动保障世界
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇中国人民教师
  • 1篇湖北函授大学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 3篇2006
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从文化视角比较英韩亲属称谓语被引量:1
2014年
亲属称谓语有着非常丰富的社会内涵,比较不同民族之间的亲属称谓语是探求其民族语言和民族文化奥秘的一把钥匙,也是了解不同民族之间的历史文化和社会发展背景的一个窗口。本文通过对比英韩亲属称谓语发现两种称谓语之间的差异并从文化视角探析这些差异形成的原因,以便于更好地理解不同民族在不同的发展阶段所展现出的特点,从而减少跨文化交际活动中的语用失误。
孙艳
关键词:英语韩语亲属称谓语文化视角
英汉常用标点符号的使用情况比较被引量:1
2006年
本文在对几篇以英汉两种语言形式存在的同一文章标点符号使用情况统计的基础上,结合自己在英汉两种语言学习过程中的体会,参考相关资料,对英汉两种语言中常用标点符号的形态及功能差异粗略地进行比较,供学习英语的中国人或学习汉语的外国人参考。
孙艳
关键词:比较语言学标点符号汉语英语
大学英语教与学的现状及改革措施
2006年
大学英语是高等院校基础教学中极其重要的一环,而目前大学英语教与学中尚存在许多问题。本文就一些二类本科院校大学英语教与学的现状进行分析,比照教与学的关系,指出大学英语教与学中存在的一些问题,并针对这些问题提出改变现状的一些策略。
孙艳
关键词:教学理念英语教与学以人为本
一种肺活量测量装置
本发明公开了一种肺活量测量装置,包括箱体、抽水组件、雷达水位测量仪、控制器、显示屏、排水组件和导气管,雷达水位测量仪和显示屏分别与控制器连接,箱体内设置有隔板,隔板将箱体内分为测量腔和储水腔,隔板上设置有开口,排水组件包...
张新刚惠明孙艳冯桂玲张萌李宝磊翟静
文献传递
约翰·福特与美国西部片发展流变被引量:2
2015年
美国西部片曾经是好莱坞一张耀眼的名片,在西部片最辉煌的时代,其出产量占据了好莱坞影片的四分之一。约翰·福特是这个时代的亲历者,也是美国西部片史上一个不可回避的传奇人物。很难说究竟是整个西部片顺风顺水的大环境成就了约翰·福特,还是福特精湛的艺术成就支撑起了这个时代的辉煌。文章从约翰·福特与美国西部片的缘起、约翰·福特与美国西部片的发展、约翰·福特与美国西部片的衰落三方面,分析美国西部片的发展流变。
孙艳
英语考试改革背景下的基础英语教育新思路被引量:6
2014年
从20世纪80年代至今,英语教育在中国教育体系中一直占据着绝对的地位,它既培养了大量为推动社会发展做出贡献的人才,也因其整体教育效果费时低效而被人们所诟病。对英语教育本质及当前基础英语教育现状进行分析,可以发现英语教育效果被诟病的主要原因有:单一的评价方式、与评价方式相对应的枯燥教材和被考试绑架了的教师教学等。中高考英语考试改革将扭转英语教育的局面,也为基础英语教育指明了方向。
孙艳
关键词:基础英语教育英语教学
基于建构主义理论的多模态化英美国家概况教学
2014年
英美国家概况在英语文化知识传输方面起着举足轻重的作用,但其内容庞杂、抽象、晦涩难懂,传统的以教师讲授、学生接受为主的课堂教学模式和方法不能达到课程设置的教学目标。基于建构主义理论的多模态化教学模式以多媒体及网络资源等现代化教学资源为平台,借助声音、图像、动作等形式多方面、多角度刺激学生的多种感官,引起学生共鸣,激发学生学习的主动性。
孙艳
关键词:建构主义理论
“英美国家概况”课程的多模态化教学被引量:1
2014年
"英美国家概况"课程起着英语文化知识传输的作用,但由于其内容庞杂、抽象、晦涩难懂,传统的课堂教学模式往往很难达到课程设置的教学目标。多模态化的教学模式以建构主义理论为基础,以多媒体及网络资源等现代化教学资源为平台,借助声音、图像、动作等形式多方面、多角度地刺激学生的多种感官,引起学生共鸣,激发学生学习的主动性。
孙艳
关键词:建构主义理论
一种肺活量测量装置
本发明公开了一种肺活量测量装置,包括箱体、抽水组件、雷达水位测量仪、控制器、显示屏、排水组件和导气管,雷达水位测量仪和显示屏分别与控制器连接,箱体内设置有隔板,隔板将箱体内分为测量腔和储水腔,隔板上设置有开口,排水组件包...
张新刚惠明孙艳冯桂玲张萌李宝磊翟静
文献传递
联合办学专业“英语学困生”的成因研究——以国际教育学院联合办学专业学生为例
2015年
联合办学专业"英语学困生"呈现出英语学习认知水平和认知能力低下,学习兴趣和学习动机缺乏及没有良好学习习惯等特征。究其原因是和他们薄弱的英语基础、不当的失败归因、不良的家庭教育等因素分不开的。本文尝试"三步走脱困法"在老师的引导下调动学生的各种积极因素帮他们确立学习动机,从而有"我要学"的欲望;培养他们的英语学习兴趣,有"我爱学"的学习喜好;调整学习策略,养成"我会学"的良好学习习惯,为其终身学习奠定基础。
孙艳
关键词:联合办学英语学困生
共2页<12>
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