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唐涌

作品数：24 被引量：55H指数：4
供职机构：四川广播电视大学更多>>
发文基金：四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目全国教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 24篇文化科学

主题

  • 19篇教育
  • 10篇远程教育
  • 8篇开放教育
  • 8篇放教
  • 6篇远程开放
  • 6篇远程开放教育
  • 6篇教学
  • 5篇导学
  • 5篇研究方法
  • 3篇远程教育研究
  • 3篇课程
  • 2篇导学策略
  • 2篇电大
  • 2篇研究方法论
  • 2篇远程教育发展
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇教学质量
  • 2篇教育研究
  • 2篇教师

机构

  • 24篇四川广播电视...
  • 1篇《现代远程教...

作者

  • 24篇唐涌
  • 9篇林翠平
  • 4篇黄希葵
  • 4篇江颖
  • 2篇樊艳茹
  • 2篇汪燕
  • 1篇刘选
  • 1篇汪燕
  • 1篇沈贇

传媒

  • 3篇职教论坛
  • 3篇湖北广播电视...
  • 2篇吉林广播电视...
  • 2篇四川省高等教...
  • 2篇四川省高教学...
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇成人教育
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇四川省情
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇现代远程教育...
  • 1篇学园
  • 1篇山东广播电视...
  • 1篇当代继续教育
  • 1篇高等继续教育...
  • 1篇云南开放大学...
  • 1篇四川旅游学院...

年份

  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2016
  • 7篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 24 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
远程开放教育课程学习需求及导学方式比较研究被引量：4
2014年
远程开放教育教学改革的目标是建构适应学生需求的面授和网络导学体系。文章采用问卷调查法,通过对四川广播电视大学校本部开放教育四个重点专业的学生学习需求进行调查,并对调查结果进行对比分析,研究其间的差异,探讨以学习者为中心,适应学生不同学习需求的现代远程教育导学方式。
林翠平唐涌
关键词：开放教育导学方式
浅议在远程开放教育中制定和实施导学策略的意义
'导'是指教师对学生自主学习的引导、辅导和督导,在此过程中,教师是领航者,对学生的学习起到指引方向和传授方法的作用;'学'是指学生钻研、掌握、获得知识的过程,有主动学习和被动学习之分.开放教育由于特殊的教育形式以及学生构...
林翠平黄希葵唐涌
关键词：高等教育教学管理导学策略
文献传递
教育研究的范式之争与方法之变——兼论对我国远程教育研究的启示被引量：1
2016年
在教育科学研究的发展过程中,量化研究与质性研究之间的范式之争可谓旷日持久、从未消停,其真正的解决可能需要我们转换所持的范式立场,而混合方法研究为我们提供了这种转换的范式基础。混合方法研究是指研究者在同一研究项目中根据研究问题的需要综合运用一种或一种以上的量化研究方法和质性研究方法或策略的研究类型,其方法论特征主要体现在其具有合并质性研究和量化研究的优点,增加交叉性优势,压缩非重叠性弱点的内在优势。在我国远程教育研究中,研究者需要坚持自觉的方法论立场,增强和提高自身的方法意识和素养;以"问题"论方法,加强对具体研究方法与技术的学习与训练;注重各种研究方法的互补、融通和整合,倡导混合研究方法,以提升我国远程教育研究质量和整体水平。
唐涌汪燕
关键词：教育研究远程教育研究
香港公开大学远程教育研究的特色分析被引量：3
2007年
香港公开大学在远程教育研究方面积累了丰富的经验,有其鲜明的特色。高质量的远程教育研究有力地提升了学校的办学水平和质量,也扩大了学校在亚洲和国际上的知名度和影响。香港公开大学在远程开放教育研究方面积累的许多成功经验,可以作为内地远程开放教育研究的借鉴。
唐涌
关键词：远程教育研究
开放大学科研工作:现状、问题及对策探析被引量：3
2015年
科研工作是开放大学的基本任务之一,是学校办学的基本保证,也是提高教学质量的动力和必要手段。本文针对开放大学科研工作开展的现状,分析存在的问题,并在此基础上提出较具针对性的对策和措施。
唐涌江颖
四川现代远程教育发展现状、问题及对策探析
现代远程教育,是在计算机网络、电信网络和卫星电视网络三大网络资源环境下开展的远程教育,是以计算机、网络和多媒体技术等为基础的信息技术的最新成果在现代教育思想的指导下对传统教育模式的革新,是一种全新的教育模式.本文通过分析...
唐涌江颖
关键词：远程教育资源整合
文献传递
国外远程教育博士学位论文研究方法的调查与特征探析
2014年
对世界著名的学位论文数据库ProQuest Digital and Theses(PQDT)近五年收录的国外远程教育博士学位论文进行的调查发现:在研究的方法论层面,主要以量化研究和质性研究为主,但有明显的从注重量化研究到注重质性研究的转变;调查法、文献分析、观察法等传统研究方法继续得到较多的使用,但新的研究方法(如个案法、扎根理论、现象学法等)也逐步得到人们的重视;论文中不仅使用的统计分析种类众多,而且所属的层次也较高。研究结果有助于从一个侧面把握国外远程教育研究方法的现状,为我国远程教育及教育技术研究和高层次人才培养提供一些启示。
唐涌汪燕
关键词：远程教育博士学位论文研究方法
西部地区远程学习者学习动机及其影响因素的实证研究——以四川广播电视大学为例被引量：1
2015年
本文采用问卷调查法和个别访谈法,对地处西部的四川广播电视大学远程学习者的学习动机及其影响因素进行调查和分析。调查结果发现:学习者的学习动机呈现出自我提高内驱力和认知内驱力较高、功利性较强、部分学习者呈现受附属内驱力支配的特征;他们参与学习的动机会受到内外部因素的影响,自我效能感、归因和学习策略是最重要的三个内部因素,外部因素如学习者的年龄、婚姻状况和社会经济地位等方面也会对学习动机产生影响。
唐涌
关键词：远程学习者学习动机影响因素
元学习能力在理科教学中的培养探究
2016年
本文探讨了元学习的基本理论和元学习能力的组成成分,阐述了元学习能力在理科学习中的作用,讨论了元学习能力在理科教学中的应用和发展,最后在此基础上提出了理科学习中培养元学习能力的主要策略。
唐涌
关键词：元学习能力理科教学
关于四川现代远程教育发展的思考被引量：1
2008年
现代远程开放教育具有的"费省效宏"(投入较小,效益较大)的经济成本优势,无疑是实现四川高等教育跨越式发展目标的重要支撑力量。
唐涌
关键词：现代远程教育工程《面向21世纪教育振兴行动计划》传统教育模式开放式教育网络网络资源环境
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