您的位置： 专家智库 > >

唐建华

作品数：13 被引量：49H指数：3
供职机构：北京教育科学研究院更多>>
相关领域：文化科学理学化学工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇理学

主题

  • 11篇教学
  • 6篇化学教学
  • 4篇化学实验
  • 3篇知识
  • 3篇教师
  • 3篇教学设计
  • 2篇实验教学
  • 2篇中小学教师
  • 2篇小学教师
  • 2篇教育
  • 2篇科学知识
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇化学实验教学
  • 1篇导学
  • 1篇电解
  • 1篇电解原理
  • 1篇新课程背景
  • 1篇性学
  • 1篇学生创新能力

机构

  • 11篇北京教育科学...
  • 1篇北京育才学校
  • 1篇山东省泰山中...

作者

  • 12篇唐建华
  • 1篇冯爽
  • 1篇杨晓霞
  • 1篇段红

传媒

  • 5篇教学仪器与实...
  • 3篇化学教育
  • 1篇化学教学
  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇北京教育研究
  • 1篇教育科学研究

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇1999
共 13 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
谈化学教学创新
1999年
唐建华
关键词：化学教学素质教育
化学实验教学应如何培养学生的科学素质被引量：12
2001年
唐建华
关键词：化学实验教学化学教学科学知识
对北京市优秀课堂教学设计评比活动的回顾与展望
2010年
自2005年以来,北京市教委每年举行一次全市范围的中小学教师优秀课堂教学设计评比活动。此项活动是通过以案例为核心的教学设计研究。
唐建华
关键词：课堂教学设计教学设计研究中小学教师教学活动化学教学设计教学反思
发现水的知识
2002年
马晓燕唐建华
关键词：化学教学水污染
引导学生自主探究氯气的实验室制法
2005年
冯爽唐建华
关键词：实验室制法氯气教学方式验证性实验实验室制取
北京市优秀课堂教学设计评比活动的回顾与展望
2009年
自2005年以来，北京市教委每年举行一次全市范围的中小学教师优秀课堂教学设计评比活动，至今已举行5届。此项活动是通过以案例为核心的教学设计研究。引导教师从以往单一的教案撰写转变为进行有意识的教学设计活动，有效地帮助教师对课堂教学进行研究和反思，深入开展课堂教学改革。
唐建华
关键词：教学设计课堂教学中小学教师教学改革
对新课程背景下北京市化学实验教学实效性的重新审视
2010年
新课程背景下,提高课堂教学实效性的问题已成为关注的焦点。特别是对于化学实验教学,它的成功与否对于一堂化学课的质量和效益起着十分重要的作用。针对高中新课程背景下化学实验教学开展情况进行广泛调研,并对结果进行深入分析,以期对当前北京市化学实验教学开展情况作出新的、更加明确的判断,从而进一步调整工作方向,推进高中化学新课程的顺利实施。
唐建华
关键词：实效性高中化学新课程教学效益
运用实验探究上活“电解原理”一节化学课
2003年
段红唐建华
关键词：教学方法
如何促进学生的发展——“汽车尾气相关的化学问题”的教学探索被引量：1
2002年
李世瑜唐建华
关键词：教学探索中学教育化学复习化学问题教学设计
树立化学教学创新意识 注重培养学生创新能力被引量：13
2001年
唐建华
关键词：教师化学教学灌输式记忆力
全选 清除 导出
共2页<12>
聚类工具0