史晓燕
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
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- 抓情感主线 学写人方法——《天游峰的扫路人》(第二课时)教学设计
- 2013年
- 【教学过程】一、复习导入，重温天游峰的高和险1．同学们，这一节课我们继续学习第15课一《天游峰的扫路人》。2．看图，引读第二节。（出示天游峰的图片）通过上一节课的学习，天游峰给你留下了什么样的印象？让你想到了哪些四字词语？
- 许习白史晓燕
- 关键词：《天游峰的扫路人》教学设计情感写人复习导入
- 那时的童年
- 2015年
- 编辑说童年,像一叶扁舟,载着我们美好的回忆驶向过往;童年,像一条小溪,带着我们无数的梦想流向前方……近日,江苏省海安县实验小学六年级组举行了＂那时的童年＂大型系列活动。孩子们看爸爸妈妈童年的照片,听爸爸妈妈童年的故事,玩爸爸妈妈童年的游戏,赏爸爸妈妈童年的歌曲、电影……让我们穿过时光的河流,一起感受那时的童年吧!
- 史晓燕
- 关键词：年级组烤红薯《白毛女》
- 智慧引领 畅游书海——小学中年级《三国演义》读书活动侧记
- 2014年
- 书,是前人智慧、经验的结晶。对小学生而言,阅读无疑是能让他们在有限的时间内汲取人类文明,"站在巨人肩上"眺望远方的最有效的方式。如何让小学生爱上课外阅读并掌握阅读方法,是语文教师应着力思考的问题。
- 史晓燕
- 关键词：《三国演义》
