刘莉
- 作品数：111 被引量：517H指数：12
- 供职机构：上海交通大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信医药卫生更多>>
- 适用于窄矩形通道的非接触式空泡份额测量系统及方法
- 本发明提供了一种适用于窄矩形通道的非接触式空泡份额测量系统，包括：电极组件和PCB板，电极组件交错排布在PCB板的同一侧；其中，电极组件包括多个发射极和多个接收极，PCB板安装在窄矩形通道的壁面一侧；当窄矩形通道内的气液...
- 顾汉洋张琦刘莉傅俊森曾陈刘帅
- 文献传递
- 美英日研究生学位授予最新数据统计分析
- 2012年
- 以英国、美国、日本三个发达国家最新发布的研究生学位授予数据为基础,从学位授予总体状况、增长率、学科分布、性别比例、留学生比例等角度分别分析了这三个发达国家博士、硕士学位的授予情况。
- 刘莉喻恺谭学丽
- 关键词：研究生学位
- 欧洲高校科研评价制度的趋势及政策启示被引量：8
- 2014年
- 欧洲国家基本都建立了全国性高校科研评价制度,并不断改革与完善,形成了一些共同特点和主要趋势。结合当前我国科技体制改革任务和高校科研评价的现状与主要问题,建议尽快建立规范化、专业化、独立性的外部评价机构,逐步向第三方评价制度转变;加快建立和完善科学的分类评价体系,构建合理的成果质量与影响力评价标准形成同行评价与计量指标相互补充的评价方法,逐步引入利益相关者评价。
- 刘莉朱军文
- 关键词：高校科研评价
- 国际大都市与世界一流大学的互动发展——以纽约市为例被引量：5
- 2009年
- 本文以纽约市为例,分析国际大都市与世界一流大学互动发展的经验。分析发现,国际大都市通过倡导院校"合作"、"互动"之理念来建设多元化、具有规模优势的高等教育系统,并通过促进一流学科建设及重点投入高水平大学,加快世界一流大学的建设;世界一流大学则通过智力支撑、知识创新与技术转移及与经济发展相适应的学科专业,有效提升国际大都市的核心竞争力。本文认为,上海在打造国际大都市和建设世界一流大学过程中可借鉴纽约市的经验。
- 易高峰刘莉蒋莉莉
- 关键词：国际大都市互动发展
- 一种基于蒸汽闭式循环的汽水分离性能热态试验系统
- 本发明公开了一种基于蒸汽闭式循环的汽水分离性能热态试验系统，通过设置包括压力容器、电加热器、汽水混合器等元件的试验容器本体系统，包括第一管道、主循环泵、主管道电动调节阀、第一流量计的饱和水循环回路，包括第二管道、蒸汽压缩...
- 顾汉洋刘莉
- 文献传递
- 一种先进聚合物可燃毒物慢化兆瓦级热管反应堆堆芯
- 本发明提供了一种先进聚合物可燃毒物慢化兆瓦级热管反应堆堆芯，所述先进聚合物可燃毒物慢化兆瓦级热管反应堆堆芯包括堆芯活性区、设于所述堆芯活性区外的反射层、及设于反射层外的屏蔽层；所述堆芯活性区呈1/6对称结构，每个1/6堆...
- 郭辉冯快源胡霁璞丛腾龙顾汉洋刘莉
- 多样性:欧洲高校分类的灵魂被引量：11
- 2010年
- 多样性是欧洲高校的一种优势,在这种情况下开展欧洲高校分类能更好地理解欧洲高等教育蓝图中的多样性。多样性因此成为欧洲高校分类的核心概念之一。本文探讨了欧洲高校分类的背景、假设、目的、定位以及指标体系特点,并通过比较美国的卡内基高校分类进而剖析了欧洲高校分类的特点。
- 谢亚兰刘莉刘念才
- 关键词：高校多样性
- 高校医学院本部教师最认同什么样的科研评价制度?——基于对我国18所高校医学院本部教师的调查被引量：2
- 2021年
- 科研评价制度对高校教师的科研行为具有引导和激励作用,高校教师对科研评价制度的认同,直接关系着科研评价制度功能的实现。在对18所高校医学院本部教师进行问卷调查的基础上,分析了高校医学院本部教师对科研评价制度的认同现状和影响因素。研究发现:高校医学院本部现实中的科研评价制度与教师最认同的科研评价制度有较大差异,高校医学院本部教师对科研评价制度的认同存在显著的职称和学科差异,生存需求、关系需求和成长需求是影响高校医学院本部教师科研评价制度认同的重要因素。在此基础上,研究建议:充分发挥高校医学院本部教师在评价制度制定和执行过程中的主体性,充分尊重高校医学院本部教师的胜任力及其对真理的不懈追求,给予高校医学院本部教师更多包容和鼓励,为高校医学院本部教师提供有竞争力的薪资待遇。
- 董彦邦刘莉
- 关键词：影响因素
- 1978-2007年我国SSCI论文发表的基本态势研究被引量：27
- 2009年
- 通过对1978-2007年我国SSCI论文的科学计量学分析发现,近十年增长速度较快;高校在国内机构中占有优势;合作论文比例大于唯一作者论文比例;国际合作论文比例较高,且呈上升趋势;研究内容更多的关注国内问题;经济管理领域发表SSCI论文的数量较多,发表期刊的影响力具有明显学科差异。
- 刘莉刘念才
- 关键词：SSCI社会科学
- 大学教师科研评价的目的、方法、程序对创新行为的影响——基于对C9高校部分理工领域的调查被引量：5
- 2021年
- 大学教师科研评价制度扮演了激励和规范教师创新行为的角色,与大学的原始创新能力密切相关。通过对C9高校部分理工领域教师的问卷调查,分析了科研评价的目的和方法、程序对大学教师科研创新行为的影响。结果表明:形成性评价目的和评价程序民主对大学教师主动性科研创新行为会产生积极影响,挑战性科研创新动机起到了中介作用;同行评价方法通过挑战性创新动机的间接作用对大学教师主动性科研创新行为产生积极影响;终结性评价目的通过补偿性创新动机的间接作用对大学教师被动性科研创新行为产生积极影响。建议大学应切实改革评价导向,建立以形成性评价为主、终结性评价为辅的评价体系;充分发挥教师的主体性,保障其在教师评价中的话语权;建立以小同行为主的同行评价主体结构,保障评价的专业性和权威性。
- 董彦邦刘莉
- 关键词：创新动机
