刘春侠
- 作品数：15 被引量：53H指数：5
- 供职机构：武汉生物工程学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高等学校课程考试存在的问题及对策研究——以W学院为个案被引量：2
- 2011年
- 课程考试是高校考察学生是否达到教学要求的一种基本评价方式,文章以W学院为个案,通过具体分析课程考试的现状与问题,以期为构建科学规范的课程考试保障体系提供有力保证,使课程考试发挥其应然的作用。
- 刘春侠
- 关键词：课程考试
- “三全育人”视域下高校教师课程思政能力建设路径研究被引量：4
- 2022年
- 课程思政是提升高校人才培养质量的重要战略举措,是推进“三全育人”综合改革落地实施的有效载体。要全面实现“大思政”的育人格局,有必要厘清当前高校教师课程思政能力面临的困境,明晰“三全育人”视域下教师角色的新定位,从加强顶层设计、组织开展课程思政教学竞赛、开展课程思政培训和重构课程思政评价制度等方面提升高校教师课程思政能力。
- 刘春侠
- 关键词：三全育人高校教师
- 基于“双创”背景下生物化学实验教学改革初探被引量：13
- 2017年
- 如今,国家对创新创业(以下简称"双创")越来越重视,高校在教学过程中在注重基础知识的前提下,也逐渐加强向"双创"能力培养的方向转变。本文以武汉生物工程学院为例,总结了该校生物化学实验教学通过改革,开展设计性和综合性实验,以激发学生的积极性和创造性,培养自主实践能力、创新能力和思维能力,最终提高学生综合素质的实践体会。
- 张妮刘春侠张军林蔡珺夏光辉但蕊
- 关键词：生物化学实验教学教学改革
- 地方转型发展本科院校双师双能型教师队伍建设研究被引量：8
- 2017年
- 培养双师双能型教师队伍,对于加快地方本科高校转型,提升应用型人才培养质量具有重要意义,地方转型发展院校要通过创新机制,积极引进行业公认专才,聘请企业优秀专业技术人才、管理人才和高技能人才,改革教学评价、绩效考核、职务(职称)评聘、薪酬激励、校企交流等制度,增强教师提高实践能力的主动性、积极性,破解双师双能型教师队伍建设瓶颈。
- 刘春侠
- 在地方转型发展中本科院校实践教学体系的构建与探索被引量：7
- 2017年
- 地方本科院校在转型发展过程中存在"重理论、轻实践",校企合作、产教融合不紧密,协同育人机制不健全,"双师双能型"教师队伍建设难题,笔者对地方转型发展本科院校尤其转型发展民办本科院校实践教学目前存在的主要问题进行分析,通过深化教育教学改革,创新实践教学管理体制、运行机制及实践育人路径和方式,全方位对实践教学进行改革,从而增强学生就业和创业能力,提高应用型人才培养质量。
- 刘春侠
- 关键词：本科院校实践教学体系
- 高等学校课程考试存在的问题及对策研究——以W学院为例
- 2011年
- 课程考试是高校考察学生是否达到教学要求的一种基本评价方式。文章以W学院为个案,通过具体分析课程考试的现状与存在的问题,为构建科学规范的课程考试保障体系提供有力保证,使课程考试发挥其应然作用。
- 刘春侠
- 关键词：课程考试
- 华中科技大学全日制本科生课程考试的问题与对策研究
- 课程考试是高校考察学生是否达到教学要求的一种基本评价方式，其必要性和重要性不容置疑。当前高校课程考试能否发挥其应有的作用？考试质量的状况究竟如何？需要我们给予足够的关注。
本论文以华中科技大学为个案，对该校自动...
- 刘春侠
- 关键词：课程考试教务管理
- 文献传递
- 应用型民办高校双创教育实施策略研究——以武汉生物工程学院为例被引量：1
- 2022年
- 为破解民办高校应用型人才培养实践中双创教育面临与专业教育融合路径不清晰、短期规模和长期效益无法兼顾、双创课程与专创课程形式大于内容等困境,文章以武汉生物工程学院为例,探索实践了建立“三三制”双创教育模式,完善双创育人工作机制,培育“双师双能双创”师资队伍,优化双创文化氛围等工作,有效推动了双创教育提质升级,对促进民办高校创新创业教育具有积极的参考价值。
- 董妍玲刘春侠
- 关键词：民办高校
- 转型背景下地方高校创新创业教育体系的构建与实践被引量：6
- 2017年
- 高校是落实"大众创业、万众创新"的重要阵地,而地方高校向应用技术型大学转型,是顺应地方经济发展的必然选择,这对人才培养提出了新的挑战。笔者分析了地方高校在转型发展背景下创新创业教育面临的问题,提出了解决策略,以武汉生物工程学院为例,阐述了"一中心、两主体、三阶段、多举措"的创新创业教育体系的构建与实践,通过实施三大工程,形成了多方位协同育人的良好态势,促进了双创教育与专业教育的有机结合,有力推进了学校转型发展工作。
- 董妍玲刘春侠潘学武
- 关键词：创新创业地方高校教育体系
- 全人教育视域下地方院校创新创业教育研究被引量：2
- 2018年
- 目前,我国已进入"大众创业、万众创新"时代,对高层次人才与科技的需求更加多元、具体和迫切,高校的创新创业教育已经成为高等教育改革的重点和难点。文章以"全人教育"为视角,审视当前地方本科院校创新创业教育的现状和存在的问题,通过更新理念,深化改革人才培养模式,健全创新创业教育课程体系,建立"全方位"的创新创业教育实践体系、建设创新创业教育高素质的师资队伍,旨在构建一种以培养学生创新精神、创业意识和创业能力为基本价值取向的"创新创业教育"。
- 刘春侠
- 关键词：全人教育
