2025年1月25日
星期六
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
刘小旦
作品数:
14
被引量:11
H指数:2
供职机构:
晋中学院
更多>>
相关领域:
社会学
文化科学
文学
历史地理
更多>>
合作作者
李山岗
晋中学院
侯达
太原理工大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
13篇
中文期刊文章
领域
7篇
社会学
3篇
文化科学
2篇
文学
1篇
历史地理
主题
2篇
艺术
2篇
文化
2篇
矿工
2篇
传统文化
1篇
选登
1篇
油画
1篇
育人
1篇
育人体系
1篇
源流
1篇
狮子
1篇
石窟艺术
1篇
水彩
1篇
苹果
1篇
庄园
1篇
作品选
1篇
作品选登
1篇
向日葵
1篇
龙爪槐
1篇
煤矿
1篇
美术
机构
13篇
晋中学院
7篇
太原理工大学
6篇
南京大学
3篇
太原师范学院
1篇
浙江大学
作者
13篇
刘小旦
2篇
李山岗
传媒
9篇
晋中学院学报
2篇
文艺研究
1篇
教育理论与实...
1篇
编辑之友
年份
2篇
2023
2篇
2022
8篇
2021
1篇
2020
共
14
条 记 录,以下是 1-10
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
“三位一体”传统文化育人体系的构建与实践——以晋中学院为例
2021年
中华优秀传统文化是高校创新性发展的重要教育资源之一,是高校育人模式的"源头活水",也是高校思政教育和校园文化建设的重要途径。科学研究、课堂教学和文化传承与创新相结合的"三位一体"传统文化育人体系的构建可以更好地把中华优秀传统文化资源引入校园、引进课堂,将学生文化实践和地方传统文化活动紧密结合在一起,有效发挥高校各个专业对优秀传统文化的传承和引领作用最终,为传统文化融入高等学校教育、服务地方社会提供借鉴。
刘小旦
李山岗
关键词:
传统文化
苹果丰收时之一
2021年
刘小旦
“三位一体”传统文化美育体系的构建与探索--以晋中学院为例
被引量:8
2021年
中华优秀传统文化在高校美育体系中有着重要的作用。地方本科院校是中华优秀传统文化教育探索和实践的场所,建立适合新时代要求的传统文化美育体系是其关键问题。晋中学院探索构建了以课堂教学、艺术传承与创新和科学研究“三位一体”的传统文化美育育人模式,对开展优秀传统文化教育的地方院校具有启示意义。
李山岗
刘小旦
关键词:
传统文化
课堂教学
晋中学院美术系绘画作品选登
2021年
刘小旦
刘小旦/油画
2022年
刘小旦
刘小旦,夏慧文海报设计欣赏
2022年
刘小旦
刘小旦
寻梦太行--平山狮子坪村
2021年
刘小旦
刘小旦/水彩
2021年
刘小旦
黄土地上的矿工
2023年
刘小旦
朔州山阴五家沟煤矿——矿工王兰芳
2021年
刘小旦
全选
清除
导出
共2页
<
1
2
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张