刘倩
- 作品数：23 被引量：30H指数：4
- 供职机构：重庆师范大学更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信艺术经济管理更多>>
- 生计可持续性视角下精准扶贫的政策效应评估及其分异研究——以武陵山区石柱县为例被引量：7
- 2023年
- 巩固拓展脱贫攻坚成果是十四五时期的重要任务,提升农户生计可持续性是防止返贫和实现脱贫地区高质量发展的关键,在生计可持续性视角下系统评估精准扶贫政策效应,可为此提供重要依据。论文构建涵盖生计资本、生计环境和代际发展能力3个维度的扶贫政策效应评估框架,以武陵山区石柱县为案例区,采用双重差分法(DID)和倾向得分匹配法量化了精准扶贫对农户生计可持续性的影响,并讨论了其分异性。研究表明:(1)精准扶贫使农户生计可持续性水平整体提升了20.5%,农户生计资本、生计环境和代际发展能力分别提升21.3%、23.9%、15.8%,农户生计环境改善更突出,而代际发展能力具有一定时滞性。(2)精准扶贫对生计要素禀赋较好的兼业型农户带动效应更大且显著,其次是务农主导型和务工主导型脱贫户,而以“输血式”帮扶为主的补贴依赖型农户则被边缘化,加剧了群体间生计可持续性分化。(3)精准扶贫政策效应空间分异性明显。相比经济基础条件较好的王场镇和黄水镇,精准扶贫对具有区位优势的龙沙镇、贫困程度较深的中益乡的带动效应更大且显著。(4)围绕强化对山区教育与技术投入、对偏远地区资源倾斜以及引导贫困边缘群体治理等方面提出巩固脱贫攻坚成果的对策。研究可为提升巩固脱贫攻坚成果政策的匹配性和精准性提供科学依据,有助于深化中国反贫困理论认识。
- 刘倩雷洋洋喻忠磊唐红林叶文丽杨新军
- 关键词：DID
- 中学道德教育存在的问题、原因及对策研究--以重庆潼南中学为例
- 道德品质是一个人成才的基础，“十年树木百年树人”，道德教育在人才培养中发挥着不容置疑的重要性。德才兼备是人才的基本标准，而德又是排在才之前的。中学时代是中学生道德形成的重要阶段，再加之中学生的心理和生理还不成熟，其价值取...
- 刘倩
- 关键词：中学道德教育
- 文献传递
- 电视新闻直播的机位调度
- 2014年
- 电视新闻直播已经成为目前电视新闻传播的重要形式。在直播的过程中,机位的调度直接关系到新闻现场信息的有效传递。本文从现场直播的场面调度和机位调度出发,对目前主流的电视直播机位设置进行了探讨,以期对电视新闻直播的信息传递提供借鉴。
- 刘倩
- 关键词：新闻直播场面调度
- 当代电视盈利模式浅析
- 2014年
- 电视信号的传输方式可以分为无线电视、有线电视和卫星电视。由于传输方式的不同,这三种类型的电视盈利模式也各不相同,本文通过对各种电视盈利模式的利弊进行的分析,解析三者间由于技术的限制而形成的不同盈利模式。
- 刘倩
- 关键词：传输方式广告付费电视
- 分析小学数学量感实验教学的有效路径
- 伴随着新课程改革的逐渐深化,对于如今的小学数学教学而言,务必要重视将学生作为数学教学的核心,侧重学生的学习需要,尤其当数学教师开展小学数学量感实验教学时,务必要结合学生的学习需求进行实质性的教育引导,通过多元化的量感实验...
- 刘倩
- 关键词：小学数学教学实验教学
- 浅析危机传播中的媒体责任
- 2014年
- 在社会转型时期,各种危机事件频发。媒体在对事件的传播中所采取的态度和措施会对整个事件的后果和危害产生巨大影响。本文通过考察危机传播各阶段媒体的应对,阐明媒体在这类事件中的责任和义务,并尝试寻找更可行的策略。
- 刘倩
- 关键词：媒体责任
- 从美国电视供应商的成功看我国电视制作行业的发展
- 2010年
- 制播分离制度的确立只是我国电视制作行业发展的一个契机,更多地需要各个制作公司建立起相应的成本意识,以及考虑多窗口的发行来建立更广泛的利润渠道。同时,制作商们不仅要把目光放在国内这个大市场,更应该盯住国外的广阔空间。在制作手段、明星效应以及内容方面进行改进,建立起节目出口市场,尽快成长为具有国际竞争力的大型内容制作商。
- 刘倩
- 关键词：赤字财政制播分离
- 《走近人工智能教学：学习前沿领域探索》（节译）翻译实践报告
- 本次翻译实践的原文选自《走近人工智能教学:学习前沿领域探索》（Teaching AI Exploring New Frontiers for Learning）,作者是米歇尔·齐默尔曼（Michelle Zimmerma...
- 刘倩
- 关键词：教学人工智能交际翻译
- 文献传递
- 矩阵代数中子代数的分离投影
- 本文主要研究了矩阵代数中子代数的分离投影问题. 具体地，设M=Mn(C)⊕Mk(C),N= Mn(C)⊕Ik, NCM.是否存在秩r(1≦r≦nk-1)的投影P€M使得:当T€N且(I-P)TP=0时，一定有T€CI？...
- 刘倩
- 关键词：张量积矩阵代数
- 文献传递
- 基于VR的故宫探索之旅-增强学生大单位量感能力
- 2022年版《义务教育数学课程标准》出台明确指出培养学生核心素养，从发展学生的知识、技能、情感态度到立足发展学生的数学眼光、数学语言和数学思维，紧密联系数学和现实生活，继承2011版课标“四基”、“四能”，强调通过数学知...
- 刘倩
- 关键词：量感教学
