刘丽
- 作品数：7 被引量：62H指数：4
- 供职机构：山东大学护理学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 护士对丧婴护理的态度研究
- 2008年
- 目的探讨产科护士及助产士对丧婴护理的态度,旨在为临床丧婴护理和护理教学的发展提供依据。方法采用结构式问卷对323名产科护士及助产士的丧婴护理态度进行调查。结果护士对丧婴护理的态度、对丧婴护理政策的态度、对丧婴护理培训的态度评分较高,分别为4.26±3.14、4.29±1.98、4.21±3.79,三者间呈显著正相关(均P<0.01),职位显著影响护士对丧婴护理的态度(P<0.05),而护理丧婴父母的经历显著影响护士对丧婴护理政策和对丧婴护理培训的态度(P<0.05,P<0.01)。结论产科护士及助产士对丧婴护理、丧婴护理政策以及培训的态度是积极的、正向的,但影响护士对丧婴护理态度的因素较多,仍需对其加强丧婴护理培训和情感支持。
- 刘丽臧渝梨曹枫林厉萍封丹珺陈满辉娄凤兰
- 关键词：护士助产士
- 国内护理硕士研究生教育的现状及对策
- 护理专业研究生教育是高等护理教育的重要组成部分，是培养护理管理、教学、科研及临床高级人才的主要渠道。本文拟综述我国护理硕士研究生教育的现状和存在的主要问题，并提出相应对策，期望对其发展有所裨益。
- 曹枫林刘丽范秀珍娄凤兰
- 关键词：护理专业研究生教育护理管理
- 文献传递
- 国内护理硕士研究生教育存在的问题及对策被引量：25
- 2010年
- 护理专业研究生教育是高等护理教育的重要组成部分，是培养护理管理、教学、科研及临床高级人才的主要渠道。我国护理专业硕士研究生教育最早开始于1990年，经过10多年的发展，全国硕士研究生教育已形成一定的规模[1]。至2008年底我国已有60余所大学可以招收护理硕士生。护理专业博士研究生教育项目也从2004年开始启动，目前我国内地高校可以招收护理学博士研究生的院校已达20余所。但我国的护理研究生教育与发达国家相比还存在一定的差距。
- 刘丽曹枫林范秀珍娄凤兰
- 关键词：专业护理教育护理
- 医学硕士研究生互动式英语教学方法的探讨被引量：2
- 2011年
- 目的探讨学生对＂学生讲课,教师指导＂的互动式英语教学方法的赞同情况及其存在的问题。方法选取医学硕士研究生英语读写班122名学生为教学对象,对其进行＂学生讲课,教师指导＂的互动式英语教学方法,采用自行设计的问卷调查学生对该教学方法的评价。结果 79名（64.8%）学生赞同并接受＂学生讲课,教师指导＂的互动式教学方法,主要原因为该教学方法可以提高学生独立思考和解决问题的能力;31名（25.4%）学生不赞同这种教学方法,主要原因为学生讲课重点不突出,分不清主次;12名（9.8%）学生对这种教学方法表示无所谓。结论 ＂学生讲课,教师指导＂的互动式英语教学方法存在一些亟待解决的问题,但比较适合医学研究生研究性学习。
- 李晓静梁蝴蝶刘丽
- 关键词：教学方法
- 在职护理人员临床实践能力调查分析被引量：10
- 2013年
- 目的:了解在职护理人员临床实践能力现状和发展需求,以指导护理人员培训计划的制订和完善。方法:采用自行设计的问卷,抽取山东省8所医院320名在职护理人员进行问卷调查,调查其临床实践能力和发展需求。结果:在职护理人员临床实践能力属良好水平,但实践压力、技能操作、分析判断得分较低(P<0.01);不同工龄、学历、职称、职务、人事关系和职业选择的在职护理人员临床实践能力有显著性差异(P<0.01);64.8%的在职护理人员认为发展临床实践能力"非常重要",33.2%的认为"比较重要";提高临床实践能力最希望采取的方式是专题讲座;影响能力提高的最主要因素是"人际关系紧张,工作幸福指数低"。结论:在职护理人员的临床实践能力有待于进一步发展,医院管理层应创设多层次、多方式的发展条件。
- 郭娟刘丽李峰赵颖娄凤兰
- 关键词：在职护理人员
- PBL教学法和循证护理理念在外科护理学教学中的应用研究被引量：18
- 2013年
- 目的:研究PBL教学法和循证护理理念在外科护理学教学中的应用效果。方法:将山东大学护理学院2007级本科学生73人随机分为对照组和实验组,对照组采用传统教学方式,实验组采用PBL教学和循证护理相结合的教学方式。结果:实验组学生解决实际问题的能力得到增强,学习的兴趣和学习的自主性得到提高,团队合作意识加强。结论:PBL教学法和循证护理理念运用于护理学理论教学和实践教学中,有助于提高学生的整体素质,促进学生的全面发展。
- 刘丽仝春兰张彬彬魏其珍李明丽孟志新王超
- 关键词：PBL教学法循证护理外科护理学
- 国内社区护理现状及对策被引量：7
- 2007年
- 社区护理是综合应用护理学和公共卫生学的理论与技术，以社区为基础，以人群为对象，以服务为中心，将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等融于护理学中，以促进和维护人群健康为最终目的，提供连续性、动态性的和综合的护理专业服务。作为21世纪护理发展的主要方向和热点之一，社区护理受到越来越多的重视。本文拟综述我国社区护理的现状和存在的主要问题，并提出相应对策，期望对其发展有所裨益。
- 刘丽陈新霞娄凤兰
- 关键词：社区护理护理现状公共卫生学社区为基础健康教育
