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何苗苗

作品数:22 被引量:37H指数:3
供职机构:伊犁师范学院更多>>
发文基金:广东省科技计划工业攻关项目更多>>
相关领域:文化科学理学文学更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇学科
  • 4篇学科建设
  • 4篇高校学报
  • 4篇高校
  • 3篇新闻
  • 3篇作者群
  • 2篇载文
  • 2篇载文作者
  • 2篇群分析
  • 2篇晚报
  • 2篇相互作用
  • 2篇民族
  • 2篇传播力
  • 1篇党性
  • 1篇党性原则
  • 1篇道德
  • 1篇道德建构
  • 1篇地方高校
  • 1篇地方高校学报
  • 1篇对等网

机构

  • 22篇伊犁师范学院
  • 3篇韩山师范学院
  • 2篇长春工程学院
  • 2篇新疆大学
  • 1篇嘉应学院

作者

  • 22篇何苗苗
  • 3篇张建国
  • 2篇温优华
  • 2篇徐铭瞳
  • 2篇杨梅
  • 1篇贺元秀
  • 1篇林之丹
  • 1篇汤建钢
  • 1篇李丽娜
  • 1篇朱本华

传媒

  • 5篇伊犁师范学院...
  • 4篇中共伊犁州委...
  • 4篇伊犁师范学院...
  • 2篇喀什师范学院...
  • 1篇新疆师范大学...
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇科技与出版
  • 1篇青年记者
  • 1篇池州学院学报
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 7篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2007
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以问题为中心的跨学科综合研究办刊模式探析
2015年
针对当前高校学报发展的困境和难点,提出以问题为中心的跨学科综合研究办刊模式,从高校学报的特质和学科发展的规律两方面论述该办刊模式的可行性。通过实例分析办刊路径,即以各学校的优势学科、重点学科、特色学科(包括研究基地)为依托,结合高校所在地域特色和学校特点,以问题研究为中心,发挥高校学科齐全的优势,就某一重大热点、前沿问题为核心进行研究。注重学科的渗透、融合、交叉和共振;通过不同学科的不同视角、不同层面全方位地对问题开展综合研究,实现学报由学科综合转向问题综合研究,从而实现学报的专业化转型。
张建国何苗苗
关键词:高校学报学科建设以问题为中心办刊模式
新疆高校学报(自然科学版)栏目发展与学科建设相互作用实证分析被引量:1
2015年
栏目是学报工作人员根据所在学校的专业设置、稿源情况及读者要求对期刊主体进行分类、编排所形成的类目。学报刊文的研究范围、学术能力、科研水平,通过栏目设置就可以了解其大致。以新疆大学学报(自然科学版)、石河子大学学报(自然科学版)、新疆师范大学学报(自然科学版)、伊犁师范学院学报(自然科学版)、喀什大学学报、昌吉学院学报及其2010-2012年发表的论文及作者为统计对象,对各刊物,栏目设置与学科平台,载文量、内稿外稿、基金资助项目论文、合著率与合作度等方面进行统计、梳理与分析,以期全面、客观地反映6种期刊近年的发展状况与趋势。针对新疆高校自然科学版学报载文学术质量还不高,学术影响力还较弱,显示度不够强的现状,学报编辑部需要依托学科平台,在栏目设置、作者群队伍、编辑自身建设等方面下大功夫,以期新疆高校学报(自然科学版)能得到长远发展。
何苗苗
关键词:学科建设
伊犁晚报的发行历史、现状与改进对策
2014年
伊犁晚报是全国唯一用汉文、哈萨克文、维吾尔文三种文字出版的晚报,至今已走过二十多个年头,虽然历史不算久远,但有其独特的地位和意义。1992年创刊时,它是党报性质与晚报风格相结合的报纸。2001年转型后,成为一张市民休闲娱乐生活类报纸。发行是一条扁担。
何苗苗蒲雪野
关键词:哈萨克文市民休闲娱乐生活发行站零售发行
《伊犁晚报》的历史沿革
2014年
《伊犁晚报》至今走过23个年头,虽然历史不算久远,但有其独特的地位和意义。它是全国惟一用汉文、哈萨克文、维吾尔文三种文字出版的晚报,对繁荣伊犁乃至新疆当地的政治、经济,促进文化事业发展,都起到了应有的积极贡献。
何苗苗
网络新闻传播中“把关人”的角色变迁被引量:12
2007年
网络技术的出现挑战了传统媒体的信息决定权,但并不能剥夺"把关人"的存在。与传统媒体相比,网络新闻"把关人"具有一些新的特性,由此也决定了网络新闻"把关人"角色产生了一系列的变化。
杨梅何苗苗
关键词:网络新闻把关人角色
地方高校学报与学科建设相互作用的调查研究——以伊犁师范学院为例被引量:2
2012年
学报和学科建设关系密切。学报为学科建设学术成果展示提供了平台,而学科建设又推动了学报的发展。以伊犁师范学院为研究参考,从研究对象与方法、研究结果与问题分析等方面,全面论述了地方高校学报与学科建设的相互作用,并提出了一些存在的问题及解决对策。
何苗苗张建国
关键词:地方高校学报学科建设相互作用
供给侧视域下的学术期刊传播力提升路径
数字化技术的不断发展,学术期刊传播环境发生了新的变化,但因对传播环节不够重视,传播策略存在短板,难以满足读者的需求.市场供给和需求的自动平衡是基本规律,学术期刊出版要提高出版质量,扩大高品质出版,减少低端供给,满足读者不...
温优华何苗苗
关键词:传播力
学术期刊数字化建设的现状及人文思考
2015年
对学术期刊数字化建设的现状进行分析,认为数字化可以从出版流程数字化和出版形态数字化两个方面得以实现,并对数字化建设过程中出现的一些问题进行详细阐述和论证,指出学术期刊的数字化建设决定不能忽视对人性化的关照,并从人文思考的角度给出了相应的建议和意见。
徐铭瞳何苗苗
关键词:数字化人性观照人文思考
面向对等网络的科技期刊共享
2015年
科技期刊集约化和网络化效应带来日益庞大的网络访问读户群,传播的客户/服务器模式难以满足科技期刊的共享服务,而基于对等网络的资源共享,能够显著提高期刊资源的共享度,从而加快科技信息的传播;充分利用各节点的闲置上行带宽,以节省期刊的下载时间,增强科技期刊的可操作性。提出了面向对等网络的科技期刊共享模型,对共享模型的资源管理以及运行机制作讨论,并对模型实现和应用进行研究,给出科技期刊面对P2P网络共享运行实例。最后,对该P2P共享模型进行性能优越性评估,并分析其对数据库管理单位的影响,以及讨论其对我国科技期刊集群化、集团化所起的作用。
林之丹何苗苗李丽娜
关键词:科技期刊对等网络期刊共享
提高少数民族理科师范生教育教学质量的建议被引量:3
2010年
随着西部大开发步伐的加快,少数民族教育发展迫在眉睫,然而,长期以来,在新疆少数民族教育事业发展中,存在着数量增长较快,但质量提高不显著的问题.因此,必须结合实际,通过深化双语教学,优化教学改革,逐步摸索适应新时期少数民族理科大学生本科教育教学质量的新路子。
何苗苗
关键词:少数民族理科师范生教学质量
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