仲群
- 作品数：12 被引量：3H指数：1
- 供职机构：东北石油大学外国语学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 浅谈在大学英语教学中朗读的积极作用被引量：2
- 2008年
- 改革开放以来,我国英语教学的发展有目共睹,尤其是随着语言学理论的发展和科学技术的进步,当前大学英语教学进入了全方位改革时期。网络、多媒体辅助外语教学的新教学模式正在普及;多媒体教室、网络自主学习教室在许多大学里都已建成;体现最新教学理论的大学英语教材也接二连三地出版投入使用;应该说各高校英语学习都具备了很浓厚的学习氛围以及很好的学习条件。然而,长期以来,传统的大学英语四、
- 仲群
- 关键词：大学英语教学朗读多媒体辅助外语教学英语思维能力多媒体教室网络自主学习
- 多元文化语境下的英语口语教学探析
- 2010年
- 一对多元文化的理解当今社会随着科学技术的迅猛发展与传媒普及程度的迅速增长,全球一体化的景象越来越逼真地呈现于我们眼前,无论你是否觉察,多元文化已经存在于我们生活的方方面面。多元文化主义认为没有任何一种文化比其他文化更为优秀。
- 仲群古阿爽
- 关键词：英语口语教学多元文化主义多元文化语境英语文化当今社会标准英语
- 元认知理论与大学生英语阅读自主能力
- 2012年
- 以元认知理论可以对学生的认知能力及认知过程起到调控、监测与整合的作用为出发点,采用定性与定量相结合的方法,对东北石油大学2010级30个随机抽取的实验班学生进行元认知理论教学后,体现结果为:通过理论指导个体成员的元认知能力,可以逐步提高学生的学习目标设定能力、调节学习策略能力等,从而提高学生英语阅读自主学习能力。
- 仲群谷阿爽
- 关键词：元认知理论英语阅读自主学习能力
- 基于当代信息技术培养高校学生自主学习英语的能力
- 2008年
- 随着信息时代的来临,在人才培育的目标模式中,一个新概念:信息素养(InformationLiteracy),引起世界各国越来越广泛的重视并逐渐加入从小学到大学的教育目标与评价体系之中,成为评价人才综合素质的一项重要指标。
- 仲群
- 关键词：信息素养当代信息技术自主学习能力处理信息高校
- 一种英语语法学习器
- 一种英语语法学习器。属于学习用品领域。它解决了现有的英语语法学习笔记和语法书无法实现快速查找的问题。该英语语法学习器的箱体（1）的上端面开有若干相互平行的长条形通孔A（4），箱体（1）的右端面竖直开有若干长条形通孔B（5...
- 仲群何平谷阿爽
- 文献传递
- 笔式复读机
- 一种笔式复读机，属于语言学习设备，它主要包括笔芯、笔体、复读机，笔芯设置在笔体的内部，其特征在于：笔体前半部外面设有笔帽，笔体的后半部外面设有保护套，笔体后端设有扩音器，笔体内部设有复读机，复读机内部设有编码器、存储器、...
- 王海燕仲群王冬梅王明利王波朱红霞刘庆强
- 文献传递
- 多元学习环境下,大学生英语文化素质拓展的教学研究
- 2018年
- 在多元文化背景下, 大学生英语文化素质拓展十分迫切. 学生英语能力需要多元文化的刺激和熏陶, 也需要多元文化的渲染和提升.基于此, 本文以多元学习环境下, 大学生英语文化素质拓展为内容, 对其教学内容和方法进行几点分析和研究.
- 仲群
- 关键词：学生英语文化拓展教学研究
- 一种英语教学用展示板
- 一种英语教学用展示板。属于教学用品领域。它解决了现有的大学英语词汇的教学方式很难使学生在课堂上产生深刻记忆的问题。该英语教学用展示板的展板（2）上端的两侧固定有止落杆（4）；还包括板套（1），所述板套（1）套在展板（2）...
- 仲群王波谷阿爽
- 文献传递
- 英语1+1人才培养的教学模式
- 2010年
- 为了适应经济全球化的发展趋势,满足企业对外专业技术交流的需要,改进英语教学,培养复合型英语人才就成为重中之重。1+1人才培养模式即在基于计算机和网络课堂的英语教学模式下培养学生的自主学习能力、合作学习的意识以及现场实践的能力,从而建立一套相应的适应企业可持续性发展的教学模式。
- 仲群邱学和
- 关键词：英语教学模式
- 运用元认知理论培养大学生的英语自主学习能力被引量：1
- 2012年
- 自1996年以来,大学英语教学经历了多次改革。至2006年6月,为了适应新时代的要求,考核本科学生的英语综合应用能力,大学英语采用新的710制的考试题型。对大学生从听力,阅读,写作,综合应用都有了一个新的考量。因此对英语教师提出了更高的要求。大学英语教师开始借助外语教学理论与心理学研究理论,对英语教学实践深入研究。除了研究学习方法,学生的学习过程和学习者的心理本身外,还把研究的重点转移到影响学习者绩效发挥的各种变量因素上:外界环境的影响、人文因素的影响、语言环境影响及社会影响等。要让学生关注自身的学习过程,能够主动学习。
- 仲群谷阿爽
- 关键词：元认知理论自主学习能力元认知监控大学生元认知知识大学英语教师
