丁桂芝
- 作品数：53 被引量：156H指数：7
- 供职机构：天津职业大学更多>>
- 发文基金：天津市科技发展战略研究计划项目全国教育科学“十二五”规划课题天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术建筑科学经济管理更多>>
- 语音短信平台研究与设计
- 2005年
- 最近几年，在我国通信行业中短信业务异军突起、蓬勃发展，改变了传统的通讯方式，冲击着传统的商业运作模式，引发出新的机遇与挑战!短信增值应用覆盖了娱乐、办公、商务等领域。但事实上，短信存在信息量少、输入不便、交流不便等缺陷，限制了其发展；传统的语音业务正好弥补了这些，使其具有巨大的增值空间。语音业务交流方式直接简便，承载信息量较大，在语音服务方面可提供多种多样的服务形式。
- 刘子轶丁桂芝李克威
- 关键词：短信业务商业运作模式语音短信语音业务语音服务
- 整合社会资源,培养嵌入式系统高素质技能型人才的方案开发与实践被引量：2
- 2007年
- 天津职业大学作为国家首批28所示范性高等职业院校建设计划执行单位之一，承担着我国高职教育全面实施工学结合先行先试的重任。“计算机应用技术”专业借示范校建设之机，结合市场对嵌入式系统人才的迫切需求，对专业进行了实用化改造，整合社会各方资源，开发出多方面体现工学结合思想的嵌入式系统人才培养方案，并在部分环节进行了实践，在此与同行交流探讨。
- 丁桂芝赵家华焦树海李占昌张林中
- 关键词：嵌入式系统技能型人才社会资源
- 基于众创空间建设的高职创新创业培育体系探究——以某职业院校“乐创津成”众创空间为例被引量：7
- 2016年
- 高职院校创新创业培育体系的众创空间,在创业培训、创业实践、资源整合、科技驱动等多个方面发挥着重要作用,同时也是联系高校、企业、政府及其他社会因素的纽带。某职业院校以众创空间建设为基础,在创业教育培训、师资建设、创业实践、服务管理和交流互动等方面提出建设思路和方法,为构建现代化高职院校创新创业培育体系提供了参考依据及借鉴。
- 祖晓冬丁桂芝吕英芳
- 关键词：创新创业高职教育
- 案例教学法在计算机语言教学中的应用
- 1995年
- 丁桂芝
- 关键词：计算机语言
- 本土化应用标准3-一体化课程计划被引量：6
- 2012年
- 1解读标准3－一体化课程计划
是一个由相互支持的专业课程和明确集成制个、人际交往能力以及产品、过程或系统的建造能力为一体的方案所设计出的课程计划。
- 丁桂芝
- 关键词：课程计划一体化本土化专业课程
- CDIO12个标准本土化应用专题之七 本土化应用标准7——一体化学习经验被引量：6
- 2012年
- 1解读标准7——一体化学习终验
标准7-一体化学习经验
一体化学习经验带动专业知识与个人和人际交往能力，产品、流程或系统建造能力的获取。
- 丁桂芝
- 关键词：一体化本土化人际交往
- 创客教育助推高职院校创新创业人才培养被引量：14
- 2016年
- 创客教育作为一种新兴的教育形式正在席卷全球。创客教育是以信息技术的融合为基础,传承了"做中学"的体验教育、项目学习法、创新教育和DIY理念的思想,为高职院校拓展创新创业人才培养提供了可借鉴的思路和方法.创客教育助推高职院校创新创业人才培养的途径可以通过第一课堂与第二课堂相结合、校内资源与校外资源相结合来实现,具体应用实践可从意识层面、规划层面、实践层面、制度层面等展开。
- 丁桂芝
- 关键词：高职院校创新创业
- “互联网+”背景下职业教育共享区域资源的研究被引量：1
- 2016年
- "互联网+"背景下职业教育共享区域资源建设是从利益相关者的角度,融合职业教育区域内资源,为区域经济发展培养匹配的技术技能人才提供支持。资源共享将面临来自顶层设计者、资源主要提供者、资源可持续发展等诸多方面的挑战,应对挑战所提出的对策包括总体设计师及资源建设团队人员专业化,总体设计系统化,以及将信息资源评价全过程化等。
- 吕英芳丁桂芝
- 关键词：职业教育信息化建设
- 高职专业建设的基本思路与实践
- 1999年
- 丁桂芝
- 关键词：高等教育职业技术教育
- 国内外知识产权文化培育的比较研究被引量：1
- 2013年
- 伴随着知识经济时代的到来,国际贸易竞争的加剧,知识产权带来的各种问题愈加凸显,世界各国重视知识产权的同时,也更加注重知识产权文化的培育。从国内外知识产权文化的视角出发,通过借鉴发达国家知识产权文化培育的经验,分析我国知识产权文化发展的困境,探索我国知识产权文化发展的途径。
- 刘冰冰丁桂芝吕英芳
- 关键词：知识产权文化
