黄艳
- 作品数：85 被引量：244H指数：8
- 供职机构：华中科技大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 用“心”反思 用“心”铸魂——普通初级中学问题生转化的研究与探索
- 该文深刻地反思了普通初级中学中普遍存在的教育问题,通过调查、教育实践及理论研究,做出合乎情理的归因分析,力求探索问题生转化的有效途径,使学校教育力争达到:'面向全体学生,不让一个学生掉队'的教育目标.
- 黄艳
- 关键词：初中生基础教育
- 文献传递
- 加权平均市盈率在中国股票市场中的应用被引量：4
- 2004年
- 夏新平黄艳李永强
- 关键词：股票市场数据来源股票收益股权结构
- 高校“90后”学生党员干部成长路径探讨被引量：2
- 2013年
- 高校‘90后’学生党员干部是1990年以后出生的在高校各级学生党团组织、学生会、班委会以及各类学生社团等学生正式群体或组织中担任管理工作的学生党员干部。作为“90后”大学生，他们具备所有这一代人的典型特质：健康自信、崇尚自我、个I生张扬，但是敏感脆弱、功利浮躁并具有极强的网络依赖。而作为学生党员干部，他们又是高校政治教育工作队伍的重要组成部分，并且在实现学生的自我教育、自我管理与自我服务以及推进高校的学风校风建设等方面起着重要的示范作用，因此，探讨他们的成长路径非常必要。
- 黄艳
- 关键词：党员干部学生会高校党团组织
- 大学生择业心理状态解析被引量：9
- 2007年
- 大学生在求职择业过程中存在着种种的矛盾心理。最重要的是要增强市场就业意识,树立正确的就业观,提高就业的综合能力,以积极健康的心态参与竞争,才能顺利就业。
- 黄艳
- 关键词：大学生择业心理
- 高速公路建设对自然生态系统稳定性的影响
- 我国高速公路建设已经覆盖了全国大部分国土面积，高速公路的不断发展带领人们进入一个交通便捷的新时代，但是也给地球生态环境和生态系统迎来了新的挑战，生态压力接踵而来。随着人们环保意识的不断觉醒，高速公路的建设所引发的一系列生...
- 黄艳
- 关键词：高速公路建设自然生态系统主成分分析法遥感影像
- 文献传递
- 中国“90后”大学生素质生态评价研究被引量：1
- 2013年
- 科学地评价"90后"大学生素质生态,可以解决"90后"大学生素质生态的"发展标准"和"发展程度"的问题,为高校人才培养模式改革与教育行政机构宏观决策提供"路线图",也有利于发现"90后"大学生素质生态的发展差异及其原因,寻求优化模式,进而促进"90后"大学生综合素质的提升和个性化的发展,并为培育优秀的"90后"大学生提供标杆。本文基于大学生素质生态的内涵与"90后"大学生的特征构建系统的"90后"大学生素质生态评价指标体系,设计具有较高信效度的调研问卷,并以19 936名"90后"大学生为例,通过数学建模进行定量评价。
- 黄艳田辉玉
- 高校毕业生就业流向与趋势研究——基于城市二元劳动力市场的视角被引量：17
- 2013年
- 本文以高校毕业生作为研究对象,分析了我国城市二元劳动力市场背景下毕业生的就业区域与就业部门的流向及发展趋势。研究发现:在城市二元劳动力市场分割的影响下,高校毕业生在城市主要劳动力市场与次要劳动力市场间的自由流动受限,而要弱化这种因为城市劳动力市场制度性分割导致的毕业生就业流动性壁垒,需要政府一方面深化就业体制改革,降低毕业生的流动成本;另一方面则要发挥宏观调控作用,鼓励毕业生实现合理分流。
- 黄艳田辉玉王建农
- 关键词：高校毕业生劳动力市场制度性分割就业流向
- “90后”大学生能力素质评价的实证研究被引量：2
- 2013年
- "90后"大学生能力素质是指在大学这一特定的组织环境中能区分优异绩效水平和一般绩效水平的"90后"大学生的个人特征。文章基于大学生能力素质的内涵与"90后"大学生的特征构建了"90后"大学生能力素质评价指标体系,并以4 336名"90后"大学生为例,通过数学建模展开了"90后"大学生能力素质发展水平的定量评价,得到了初步结论。
- 黄艳
- 关键词：大学生
- 关于创新与完善现行高校主流领导体制的思考
- 2006年
- 高等学校领导体制的科学性和合理性,是提高领导效能,推动高等学校改革与发展的必要前提。现行高校主流领导体制的存在具有其必然性和合法性,但也存在一些突出的问题和矛盾。新形势下,通过体制的改革与创新和体制内的完善与修补,不断创新与完善高校领导体制,建构和谐的高校领导班子,是促进我国高等学校持缘健康发展的重要路径选择。
- 黄艳
- 关键词：高校
- 关于实施人才强国战略的思考
- 2005年
- 面对知识经济和经济全球化推动的全球人才争夺的严峻形势,实施人才强国战略是我国顺应经济全球化、实现经济增长方式转变、推行科教兴国战略、缩小与发达国家的差距、贯彻落实三个代表思想的客观要求和必然选择。必须深刻理解实施这个战略的重要性和必要性,并端正人才流动、利用上的几点认识,坚持人才自由流动,树立"不求所有,但求所用"的人才引进的指导思想。实施人才强国战略,必须坚持人才教育、培养为本,把人才的培养放在首要地位。与此同时,开阔视野,不拘一格,最大限度地利用海外优秀人才为我国现代化建设服务。
- 黄艳陈志刚
- 关键词：知识经济激励机制
