黄军
- 作品数：29 被引量：77H指数：5
- 供职机构：四川职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术社会学更多>>
- 高校体育专业课程结构设置及教学体系创新被引量：3
- 2021年
- 新时代科技快速更迭,社会转型进程加快,带动了全社会各领域的战略变革。高等院校作为为社会输送人才的重要阵地,其未来的变革与发展趋势都必须紧密围绕社会实际需求。在当前创新发展背景下,社会对于体育专业人才的需求正面临着极大的变化,传统的单一知识型人才以及技能型人才已不能成为竞争强者,而知识与实践技能高度复合应用型人才逐渐成为市场与价值的选择所在。基于时代价值取向,现代高校体育专业课程体系与结构正面临着一系列创新调整。
- 黄军
- 关键词：高校体育专业复合应用型人才体育专业课程知识型人才
- 2017年国际篮联亚洲杯中国队与对手攻防实力比较研究被引量：6
- 2019年
- 采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和秩和比综合评价法等,对2017年男篮亚洲杯中国队与四强球队的攻防技术指标进行比较分析,结果表明:在进攻方面,中国男篮与澳大利亚男篮在总投中数、2分球命中数、助攻和得分指标上差异具有统计学意义,与韩国男篮在助攻指标上差异具有统计学意义;在防守方面,中国男篮与伊朗男篮在防守篮板上差异具有统计学意义.建议进攻端提高球员身体素质,增强身体对抗,加强投篮训练,提高罚球命中数,增强争抢前后场篮板意识,加强整体配合,丰富技战术手段;防守端提高抢断和盖帽预判能力,增强团队整体防守强度,端正态度,积极防守,提升脚步移动速度,及时做到补防、协防和换防,减少犯规次数.
- 黄军
- 关键词：RSR
- 高职田径教学中创新应用体育游戏策略的分析被引量：17
- 2015年
- 田径课程是高职体育教学的重要部分之一,然而在这门课程开展的时候相当部分学生态度不是很积极。分析其原因,教学方法比较传统单一,无法提起学生的学习兴趣。田径教学的目的是以提高学生的竞技水平和身体素质为主,将体育游戏作为一种教学手段融入到田径教学中,丰富了教学内容,教学方法得到完善,符合高职学生的心理特点,能够引起学生学习的兴趣,可以很好的改善目前高职田径教学面临的一些问题,使田径教学质量得到提高。
- 黄军
- 关键词：高职田径教学体育游戏
- 篮球突破过人技巧中的物理学原理被引量：1
- 2019年
- 根据篮球突破过人技术的动作要点,在进行突破时,运动员需要摆脱防守者,就要有熟练的突破过人技巧,结合突破过人技术中的平衡技巧和加速技能,分析如何利用物理学知识提高过人技巧。
- 黄军
- 关键词：篮球物理知识
- 体育产业与体育文化的耦合性研究被引量：1
- 2012年
- 体育产业作为经济产业的一个分支,其在国际市场上已经占据了广阔的发展空间,正在全速地带动体育经济的发展。本文通过对体育产业与体育文化的耦合性分析研究来阐释两者之间的辩证关系。
- 黄军
- 关键词：体育产业体育文化辩证关系
- 大学篮球文化对高校篮球教学改革的影响研究
- 2018年
- 篮球运动经过多年的推广与发展,已经在大学校园中形成独特的校园文化形式,在大学生中是最受学生喜爱的体育运动之一。但目前大学篮球的课堂教学尚存在一些问题,学生学习的积极性不高,不利于学生的身体素质改善与学校教学质量的提升。将大学篮球文化融入篮球课堂,改革原有的教学模式与教学内容,成为了当前大学篮球教育改革的重中之重,应继续在各个大学进行推广。
- 黄军
- 关键词：篮球文化篮球教学教学改革
- 谈高校校园体育文化的传播被引量：3
- 2005年
- 传播体育文化精神就是大力弘扬符合社会发展的人文精神。高校体育教育要构建以思想道德教育、竞争价值观、能力培养为中心的复合式课程体系,让师生通过参与校园体育文化活动,培养团结协作、顽强拼搏、勇于进取、尊重事实、崇尚理性的精神素养,促进素质教育的全面贯彻实施。
- 黄军
- 关键词：校园体育文化人文素质
- 北京奥运会遗产价值内涵诠释及开发与利用被引量：5
- 2009年
- 通过对北京奥运会遗产的价值界定,从有形遗产和无形遗产两个层面阐述了北京奥运会遗产价值内涵;为开发与利用北京奥运会遗产价值,从有形遗产的保护与传承、无形遗产的挖掘开发等方面逐一进行论证,为北京奥运会后科学界定与评估、合理传承与保护、有效开发与利用奥运遗产价值等问题提供参考。
- 杜文杨爱华黄军
- 关键词：北京奥运会遗产
- 体专结合 素质至上——四川职业技术学院体育课程改革探索
- 2015年
- 体育素质教育与学科专业相结合是适应现代社会生产方式、工作方式和生活方式的必然趋势,能较好地处理专业要求和学生实际水平的关系,提高学生学习的积极性,提高教育教学的针对性和教育质量效果,培养出高素质技能型人才。
- 黄军金显春
- 关键词：体育课程
- 浅析篮球教学中对学生创新能力的培养
- 2012年
- 随着科学技术的发展,现代社会对人才的培养提出了新的要求。未来社会所需要的人才,不仅要有专业知识和技术,而且还应具有高尚的情操、强健的体魄,更注重的是具有开拓和开创型的新型人。所以,创新成就了教育之魂。因此,培养学生的创造思维和创新能力便成了体育教育的追求目标之一。
- 黄军
- 关键词：篮球教学体育教育创造思维篮球活动复习课教育知识
