韩彦霞
- 作品数：24 被引量：29H指数：3
- 供职机构：陇东学院化学化工学院更多>>
- 发文基金：陇东学院青年科技创新项目甘肃省自然科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学一般工业技术建筑科学更多>>
- 椅式环己烷和S_8分子对称性教学技巧初探
- 2011年
- 在结构化学教学中,分子所属点群和对称元素的确定是教学的难点和重点.结合具体教学实践,我们对椅式环己烷和S8分子进行了方便确立分子点群和对称元素方面的构型简化.在具体教学过程中,简化后的构型因对称元素的寻找不受图形准确性的影响,所以分子所属点群和对称元素位置容易确定,从而降低了教学难度,病提高了教学质量和效果.
- 孔超韩彦霞陈东平
- 关键词：教学技巧
- 密度泛函理论研究SiFCl自由基和异硫氰酸的反应机理
- 2020年
- 采用密度泛函理论(DFT)的B3LYP方法对SiFCl自由基和HNCS的反应机理进行研究,在B3LYP/6-311++G**水平上对反应势能面上的所有稳定点(反应物、过渡态和中间体)进行了全几何参数优化,通过简谐振动频率分析和內禀反应坐标(IRC)确定中间体和过渡态。应用G3方法计算了在B3LYP/6-311++G**水平优化后的各个驻点的相对能量以获得更精确的能量值,化学反应过程中主要化学键的生成和断裂通过自然键轨道理论(NBO)和电子密度拓扑分析(AIM)进行详细讨论;依据统计热力学和用Winger校正的Eyring过渡态理论,计算了低势垒反应在不同温度下的平衡常数和速率常数。结果表明,单重态的SiFCl自由基与HNCS的反应有8条可能的反应通道,其中单重态反应通道SiFCl+HNCS→IM5→TS7→SSiFClCNH(P2)为主反应通道。
- 侯丽杰韩彦霞高立国
- 关键词：HNCS反应机理速率常数
- 浅谈多媒体技术在物理化学双语教学中的应用被引量：1
- 2013年
- 近年来,许多高校对物理化学双语教学展开了多种形式的探讨与实践.本文介绍了多媒体技术在物理化学双语教学中的优势.教学实践表明:多媒体双语教学可以激发学生学习兴趣,调动学生的积极性,增加课堂教学信息量,解决学时压缩带来的矛盾,同时多媒体拉近师生的距离,增强了师生交流.教师依据学生对多媒体教学的适应能力,应适时调整教学方式,充分发挥多媒体教学手段的优势,以期提高物理化学双语教学质量.
- 侯丽杰韩彦霞陈东平
- 关键词：多媒体技术物理化学双语教学
- 气相中环丁烯负离子与N_2O反应机理的理论研究被引量：2
- 2008年
- 采用MP2和B3LYP两种计算方法,在6-31++G(d,p)的基组下,对气相中环丁烯负离子与N2O反应的微观机理进行了较为系统的计算研究,并在相同基组下进一步用QCISD方法在MP2优化构型的基础上进行了单点能校正.结果表明,该反应存在两条反应通道,每条反应通道又包含着三条反应路径,产物分别为乙烯基重氮甲基负离子与甲醛,同时也应能检测到少量的环丁烯酮负离子及N2等产物.其中,通道1是主反应通道,路径1为主反应路径,路径3是路径1和2的竞争反应.理论计算结果与实验预测基本一致.
- 耿志远梁俊玺王永成韩彦霞闫盆吉
- 关键词：反应机理
- 二氯卡宾与异硫氰酸反应机理的量子化学研究被引量：1
- 2012年
- 用密度泛函理论B3LYP方法研究了单、三重态CCl2与HNCS的反应机理.在B3LYP/6-311++G**水平上对反应物、中间体和过渡态进行了全几何参数优化;通过频率分析和内禀反应坐标(IRC)方法确认了中间体和过渡态;并用CCSD(T)/6-311++G**//B3LYP/6-311++G**方法计算了各个驻点的单点能.结果表明,对于单、三重态CCl2与HNCS反应,共有4条可行的反应通道,且通道CCl2(S)+HNCS→IM1→TS1→IM2→HCN+CCl2S(P1)反应能垒最低,为该反应的主反应通道;单重态抽提亚氨基通道反应能垒也比较低,为主反应通道的竞争通道.可为进一步实验研究提供参考.
- 孔超韩彦霞陈东平高立国耿志远胡中爱
- 关键词：二氯卡宾异硫氰酸反应机理活化能过渡态
- 锗烯与异硫氰酸反应机理的量子化学研究被引量：3
- 2012年
- 采用密度泛函理论B3LYP方法研究了GeH2自由基与HNCS的反应机理,并在B3LYP/6-311++G**水平上对反应物,中间体,过渡态进行了全几何参数优化,通过频率分析和IRC确定中间体和过渡态。为了得到更精确的能量值,用QCISD(T)/6-311++G**方法计算了各个驻点的单点能,计算结果表明单重态的锗烯与异硫氰酸的反应有抽提硫、插入N-H键、抽提亚氨基的路径,而经由三元环中间体的抽提硫反应GeH2+HNCS→IM3→TS2→IM4→TS3→IM5→GeH2S+HNC(P1),反应能垒最低,为主反应通道,甲锗硫醛和异氰氢酸为主产物。锗烯经由四元环中间体抽提硫的反应为竞争反应通道。
- 孔超韩彦霞陈东平侯丽杰耿志远
- 关键词：锗烯异硫氰酸反应机理活化能过渡态
- 《物理化学》教学中翻转课堂应用的策略研究被引量：2
- 2020年
- 近年来,翻转课堂教学模式可以有效提升学生自主学习的能力,提高课程的教学效果与教学目标达成度,由此得到我国学者的广泛关注,并在一定范围内得以推广和应用。鉴于此,本文针对《物理化学》教学中翻转课堂的应用进行简要探究教学策略。
- 侯丽杰韩彦霞
- 关键词：物理化学教学模式
- 气相中Co^+催化CO与N_2O反应机理的理论计算研究被引量：1
- 2013年
- 采用密度泛函UB3LYP/6-311+G(2d)方法计算研究了Co+在基态和激发态下与N2O的反应机理,全参数优化了反应势能面上各驻点的几何构型,用频率分析方法和内禀反应坐标(IRC)方法对过渡态进行了验证,并用UB3LYP/6-311++G(3df,3pd)、单点垂直激发、Harvey等人的方法分别进行各驻点单点能校正,三重态和五重态反应势能面两个交叉点CP确定,最低能量交叉点(MECP)的优化及MECP处相应的自旋-轨道耦合常数(SOC)计算,计算结果表明,该反应为两步反应,较大的SOC值说明了在势能面上的翻转能够有效发生,且反应机理都为插入—消去反应,交叉点能够有效的降低反应的活化能,这在动力学和热力学上都是有利的。
- 陈东平孔超韩彦霞侯丽杰仵博万王永成
- 关键词：反应机理
- 气相中Cu^+活化N_2O中N-O键反应机理的理论研究被引量：2
- 2013年
- 采用密度泛函UB3LYP/6311+G(2d)方法计算研究了Cu+在基态和激发态下与N2O的反应机理,全参数优化了反应势能面上各驻点的几何构型,用频率分析方法和内禀反应坐标(IRC)方法对过渡态进行了验证,并用UCCSD(T)/6311G(2d,p)、单点垂直激发、Harvey等人的方法分别进行各驻点单点能校正,单重态和三重态反应势能面交叉点CP确定,最低能量交叉点(MECP)的优化及MECP处相应的自旋轨道耦合常数(SOC)计算。计算结果表明,该反应为一步反应,SOC值为84.2 cm-1,比较大的SOC值说明了在势能面上CP点处的翻转能够有效的降低反应的活化能,降低活化能值为27.6kJ.mol,增加反应放热126.7kJ.mol,这在动力学和热力学上对反应是非常有利。
- 陈东平孔超韩彦霞侯丽杰仵博万王永成
- 关键词：密度泛函理论反应机理
- 二氯硅烯与异硫氰酸反应的理论计算研究
- 2015年
- 采用密度泛函理论B3LYP方法研究了二氯硅烯(Si Cl2)自由基和异硫氰酸(HNCS)的反应机理。在6-311++G**基组水平上对反应物、中间体和过渡态进行了全几何参数优化,并通过频率分析和内禀反应坐标(IRC)确定各反应通道中的中间体和过渡态,再用QCISD(T)方法计算了各个驻点的单点能。计算结果表明:单重态的Si Cl2与HNCS有插入N-H键和C-N键的反应路径,其中经由三元环插入C-N键的反应通道反应势垒最低,是主反应通道。该反应主产物为Si Cl2NHCS。
- 韩彦霞孔超陈东平侯丽杰仵博万耿志远
- 关键词：异硫氰酸活化能过渡态
