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陈占华

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：内蒙古工业大学理学院更多>>
发文基金：内蒙古自治区自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇迭代
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇微分
  • 1篇无穷小
  • 1篇教育
  • 1篇技术型人才
  • 1篇教学
  • 1篇高等职业技术
  • 1篇高等职业技术...
  • 1篇高阶
  • 1篇高阶无穷小
  • 1篇BURGER...
  • 1篇参与式
  • 1篇参与式教学

机构

  • 3篇内蒙古工业大...

作者

  • 3篇陈占华
  • 2篇康建梅
  • 1篇王玉兰
  • 1篇郑丽霞
  • 1篇胡秀珍

传媒

  • 1篇科学管理研究
  • 1篇内蒙古工业大...
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
对内蒙古自治区高等职业技术教育发展改革中的几点认识
2004年
在高等职业技术教育的深入发展的形势下,高职教育必须进行改革,本文对产生的问题、情况做了浅显分析。
陈占华
关键词：高等职业技术教育技术型人才
求解1+1维Burgers方程的重心插值配点法被引量：1
2017年
Burgers方程在应用科学的许多领域都有着重大作用,且它已经被多种方法求解过.为了获得更高的精度,本文引进了重心插值配点法来求解这类方程.数值算例表明该方法和文献中的其他方法相比具有更高的精度.
陈占华王玉兰康建梅
关键词：BURGERS方程
对“泰勒公式”教学的探讨被引量：4
2017年
在"泰勒公式"的教学中,引导学生先对问题进行分析和思考,然后采用微分近似逼近的方法,通过改进近似计算公式,循序渐进地导出"泰勒公式",使学生在教与学的参与过程中更好地理解和掌握理论知识。
康建梅陈占华郑丽霞胡秀珍
关键词：参与式教学高阶无穷小
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