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郭兴超

作品数:11 被引量:23H指数:3
供职机构:汉中师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 6篇情报
  • 4篇师范
  • 3篇信息服务
  • 3篇情报教育
  • 3篇教育
  • 3篇高等师范
  • 2篇信息技术
  • 2篇院校
  • 2篇师范院校
  • 2篇师资
  • 2篇数学模型
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇情报服务
  • 2篇高等师范院
  • 2篇高等师范院校
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇信息网
  • 1篇信息网络
  • 1篇信息意识

机构

  • 7篇汉中师范学院
  • 4篇陕西理工大学
  • 1篇西南交通大学

作者

  • 11篇郭兴超
  • 1篇于荣莉
  • 1篇张显锋
  • 1篇纪绍平
  • 1篇李静

传媒

  • 2篇教师教育研究
  • 1篇情报杂志
  • 1篇图书馆理论与...
  • 1篇情报资料工作
  • 1篇大学图书馆学...
  • 1篇邯郸师专学报
  • 1篇陕西理工学院...
  • 1篇现代教育科学
  • 1篇’94信息技...
  • 1篇中国图书馆学...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 1篇1996
  • 1篇1994
  • 1篇1992
  • 1篇1989
  • 1篇1988
  • 1篇1987
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试谈地区性高等院校图书馆的情报服务工作
郭兴超
关键词:情报服务情报工作
关于高等师范院校情报教育的思考被引量:3
1989年
近年来,全国高校文献检索与利用课迅速发展,开课面不断扩大,高等师范院校的文献检索与利用课发展缓慢,落在各类型学校之后.著名科学家钱学森曾经指出:'随着信息量的迅速增长和贮存索取技术的进步,对信息的获取处理能力,对问题的估价和判断能力要求越来越高.那么可不可以说适应现代化建设和新技术革命的创造性人才,创造性教师就是善于及时收集、整理和利用信息的教师?'答案是显而易见的.这种符合信息时代要求的教师的造就依赖于师范教育,特别是高等师范教育.
郭兴超
关键词:高校情报学教育师范院校
信息服务量化的数学模型和评价模式
郭兴超
关键词:情报服务数学模型
现代图书馆的信息服务及其评价被引量:14
1996年
文献信息的开发与服务,是现代图书馆最基本的职能之一。文章就图书馆的文献建设、队伍建设、用户状况、信息生产、信息传递、经济效益等文献信息服务的基本要素与环节进行了计量化分类,分析了诸多量化测度的多维结构,提出了较为系统的,具有可操作性、可诊断性的现代图书馆信息服务评价模式。并就如何利用评价模式的政策导向性,推进我国图书馆事业的改革,提出了对策性建议。
郭兴超
关键词:信息服务文献信息
现代信息技术对图书馆的影响与对策被引量:1
2002年
本文讨论了信息技术对图书馆工作环境,信息组织、存储、传递方式,信息拥有权与使用权的影响;提出了文献信息资源建设、网络化环境建设、网络信息咨询服务和专业队伍建设等对策。
郭兴超
关键词:信息技术数字图书馆图书馆建设信息服务
图书馆为现代远程教育服务的问题与对策被引量:2
2001年
现代远程教育的产生发展 ,给图书馆建设提出了新的课题。做为现代远程教育资源库的最基本单元 ,高校图书馆必须搞好自己的资源建设 ,为远程教育提供最充足的资源 ,从而真正地发挥自己的教育。
纪绍平李静郭兴超
关键词:图书馆现代远程教育
关于高等师范院校情报教育的思考
1988年
一、问题的提出近年来,全国高校文献检索与利用课的开课面不断扩大,现已达532所,约占高校总数的52%。据有关部门1985年对文献课开课率抽样调查的结果:
郭兴超
关键词:文献检索与利用开课率文献课师范性师资培训
试论高师情报教育的性质、目的和任务被引量:2
1992年
高校情报教育不仅是用户教育的一部分,更重要的是现代高等教育中培养学生自学能力和研究能力不可缺少的一部分。本文将讨论高师情报教育的特殊性——师范性;并探讨高师情报教育的目的、目标、任务和内容。一、高校情报教育的性质和目的高校情报教育分两类:一类是专业教育,其目的是培养专职图书情报工作人员;
郭兴超
关键词:情报事业用户教育情报用户情报需求学生自学能力
高等师范教育的一种战略选择——关于师范教育高等化趋势的探讨
1999年
研究了师范教育的发展历史、经济发达国家师范教育的变革及目前的状态和特点;分析了我国师范教育的现状和存在着亟待解决的问题以及沿海经济发达城市和地区师范教育出现的新趋势;有针对性地提出了我国师范教育发展的方向和高等师范教育发展的定位。
郭兴超张显锋
关键词:高等师范教育教育改革教育体制师资培养体制
情报传递的数学模型及其应用
1997年
首先界定了情报、情报生产、情报传递等概念;然后运用科学抽象和归纳的方法定义了情报量H、情报传递量I、情报现实用户N、情报工作者M,及H、I的量度公式,并定义了情报势P、情报传递强度G,建立了情报传递方程:G=P/σ;最后,讨论了数学模型的应用。
郭兴超于荣莉
关键词:情报传递数学模型
共2页<12>
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