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郝素兰

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：诸城第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇信息技术
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇社团
  • 1篇社团活动
  • 1篇设计课程
  • 1篇设计软件
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德课
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇品德
  • 1篇品德课
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇高中信息
  • 1篇高中信息技术
  • 1篇分层教学

机构

  • 2篇诸城第一中学
  • 1篇云南师范大学
  • 1篇内蒙古师范大...

作者

  • 3篇郝素兰

传媒

  • 1篇教育传播与技...
  • 1篇中小学电教（...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅析微课在高中信息技术教学中的应用
2015年
随着信息技术的发展和微博、微信、微电影的出现，教育领域诞生了“微课”。本文针对当前信息技术课堂教学存在的缺憾，以高中“信息技术”教学为例，探究做课在信息技术教学实践中的应用，分析信息技术教学使用微课的可行性以及微课实现信息技术分层教学的优势。
窦秀平郝素兰
关键词：信息技术分层教学
微课在创客社团活动教学中的应用——以基于Cnstu3D设计软件的3D创客设计课程为例
2019年
如何顺利推动创客教育的发展,形成较为完善的创客教育体系,成为广大创客教育从业者关注的焦点。本文剖析了创客社团活动中的三维创意设计课程在开发、教学过程中存在的问题,开展了微课在创客社团课程教学中的应用研究,分析其应用效果与优势,以期为教学应用提供借鉴。
郝素兰窦秀平
关键词：创意设计STEAM
体验性学习教学法在农村中学《思想品德》课教学中的应用
在新一轮课程改革的背影下，初中《思想政治》改为《思想品德》课，教材的内容作了大幅度的调整，突出思想品德课的育人功能。强调“以人为本”，重视学生主体的体验、感悟;重视学生德性的生长过程。因此，体验性学习成为这次课改的新热点...
郝素兰
关键词：思想政治教育思想品德课
文献传递
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