邹丹丹
- 作品数：9 被引量：37H指数：3
- 供职机构：河北科技大学图书馆更多>>
- 发文基金：河北省科技支撑计划项目河北省教育厅项目河北省教育厅青年基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学更多>>
- 土木工程专业材料力学教学改革探讨被引量：3
- 2017年
- 为提高土木工程专业材料力学的教学效果,针对教学过程中发现的一些问题,在教师队伍专业性,教学内容时效性、拓展性,教学手段结合性、细节性,教学方法灵活性,实验教学层次性,课程考核多样性六个方面作出了有益的探索和尝试。实践表明:这些教改措施增强了学生的学习兴趣、学习动力、动手能力、解决实际问题的能力,有利于土木工程专业材料力学教学质量的提高。
- 于海丰邹丹丹张华
- 关键词：土木工程教学改革教学内容课程考核
- ST12材质焊接工字形钢支撑低周疲劳性能模拟及分析被引量：3
- 2012年
- 前期的滞回性能模拟证实有限元可较精确地模拟ST12材质焊接工字形钢支撑试件表面的应力应变分布。采用基于应力应变的3种临界面损伤模型预测了支撑的低周疲劳损伤及寿命,结果表明临界面法可较精确预测裂纹开裂位置,预测结果均低于试验结果。基于临界面法的预测结果回归了寿命估算公式,并与基于试验结果的估算公式进行了比较分析,证实了影响支撑低周疲劳性能的主要因素是长细比和翼缘宽厚比。建议设计支撑时在满足"小震"不失稳的前提下,在规范允许的范围内,尽量采用具有较大长细比和较小翼缘宽厚比的支撑,以延长支撑的低周疲劳寿命。
- 于海丰邹丹丹
- 关键词：低周疲劳长细比翼缘宽厚比
- 依托大数据构建京津冀高校图书馆协同发展平台被引量：4
- 2016年
- 借助大数据对京津冀高校图书馆进行了多角度的分析研究,提出构建京津冀高校图书馆协同发展平台的必要性。并通过搭建平台的"3S"模块实体,促进京津冀高校图书馆互惠共赢、共谋发展,为京津冀协同发展的国家战略注入新活力。
- 张丽娜邹丹丹张广科
- 关键词：大数据京津冀
- 设计地震作用取值对中心支撑钢框架抗震性能的影响
- 2012年
- 对基于抗震规范GB 50011和通则CECS 160抗震反应谱的中心支撑钢框架结构的设计地震作用进行了对比,在设计应力比基本一致的前提下,设计了4,10,20层中心支撑钢框架算例并进行了多遇、罕遇地震下的动力响应分析。根据用钢量、层间侧移角、支撑损伤等指标,给出了中心支撑钢框架结构设计地震作用取值的建议。
- 邹丹丹于海丰
- 关键词：中心支撑钢框架地震作用抗震性能
- 中心支撑钢框架中支撑跨柱设计方法简介
- 2011年
- 中心支撑钢框架结构是目前我国多、高层钢结构中广泛采用的一种结构类型。其支撑跨柱是重要的传力构件,罕遇地震下必须保证有足够的强度和刚度。本文介绍了目前国内外有关规范支撑跨柱的设计方法,并在已有研究成果基础上,给出了支撑跨柱的设计建议。
- 邹丹丹于海丰
- 关键词：设计方法
- 地方高校图书馆文化产业发展思考被引量：3
- 2015年
- 本文分析了当下地方高校图书馆文化产业的发展现状,指出其发展中存在的主要问题是因循守旧、资金短缺及人才流失,并从深化改革、强化服务及人才建设方面提出了若干解决对策。
- 邹丹丹张丽娜
- 关键词：文化产业
