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连珂

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：郑州市教研室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇智力
  • 1篇数学
  • 1篇数学素养
  • 1篇思辩
  • 1篇思维
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑思维
  • 1篇发展智力

机构

  • 1篇河南教育学院

作者

  • 1篇连珂
  • 1篇连文星

传媒

  • 1篇河南教育学院...

年份

  • 1篇1997
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
提出并解决问题是发展智力、能力的阶梯——一个“超纲”问题的思辩
1997年
通过一个典型题目的处理过程阐述学生发问的意义及教师应持的态度和方法。
连文星连珂
关键词：逻辑思维数学素养
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共1页<1>
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