赵效锋
- 作品数：13 被引量：12H指数：2
- 供职机构：黄河科技学院更多>>
- 发文基金：河南省大中专毕业生就业创业研究立项课题河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 黄河科技学院:以“五个融合”促进创新人才脱颖而出
- 2022年
- 多年来,黄河科技学院坚持把创新作为引领发展的第一动力,深入推进产教融合、"理实"融合、专创融合、科创融合、校地融合,促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,推动了创新创业教育改革落地生根,并向着走深走实、见行见效的方向迈进。学校各项事业实现了高质量发展,连续4年位居武书连中国民办大学综合实力排行榜第一名和《广州日报》全国应用型大学排行榜民办高校第一名。
- 赵效锋蒋华勤
- 关键词：《广州日报》民办高校创新链人才链
- 大数据时代民办高校转型发展的实践与探索——以黄河科技学院为例
- 2018年
- 教育大数据优化了高等教育资源配置、改进了教学与学习模式、满足了学生个性化需求,但也在教育教学理念、大学治理模式、人才培养模式等方面冲击了现行高等教育制度。在此背景下,中国民办高校机制体制灵活,在新形势下快速调整、及时转型,以黄河科技学院为代表的民办高校以教育大数据为核心的智慧校园和反转校园建设为抓手,实现教育理念转型、人才培养模式转型、学生管理模式转型、大学治理模式转型,在大数据时代赢得了先机。
- 赵效锋
- 关键词：大数据时代民办高校
- 全方位培养、引进、用好创新人才
- 2021年
- 日前,在河南黄河科技学院举办的一场大型招聘会上,几百家企业前来招贤纳士,勇于创新、有项目研发经验、善于发现问题、擅长数据分析等岗位能力要求写入了招聘启事中,创新人才成了"抢手货"。河南分秒医配供应链管理有限公司则在招聘启事中明确要求,具有发散性思维、较强的创新能力等。一些企业如河南和田集教育科技有限公司还给出了"配备团队、当月转正、半年涨薪、一年晋升"等丰厚条件。
- 蒋华勤赵效锋
- 关键词：供应链管理招聘启事数据分析发散性思维
- 大学生创业项目,从参赛到落地经营有多远被引量：1
- 2020年
- 截至2020年,我国已举办六届中国国际"互联网+"大学生创新创业大赛,前五届大赛累计230万个团队,947万名大学生参赛,在以赛促学、以赛促教、以赛促创等方面发挥了重要而积极的作用,已经成为我国深化创新创业教育改革的重要载体和平台,激励了千千万万大学生了解"双创"、投身"双创",为建设创新型国家提供了源源不断的人才与智力支撑。
- 蒋华勤赵效锋
- 关键词：双创智力支撑建设创新型国家
- 应用型高校创新创业教育改革路径研究——基于供给侧改革视角被引量：5
- 2018年
- 随着中国经济进入新常态,供给侧改革引领了高等教育的供给侧改革。以供给侧改革思路深化创新创业教育,就是要坚持丰富供给、精准供给、动态供给、有机供给、生态供给的原则,构建基于"专创融合"的全链条创新创业生态体系,提升创新创业人才培养质量与效率,进而推动经济领域的供给侧改革进一步深化。
- 赵效锋
- 关键词：高等教育应用型高校创新创业教育
- 河南高校大学科技园提升专业服务能力的策略与路径被引量：1
- 2022年
- 随着“大众创业,万众创新”上升为国家战略,大学科技园发展也进入了一个新的发展阶段。近年来,河南高校大学科技园蓬勃发展,为区域科技创新及创业就业作出了巨大贡献。但是,当前河南高校大学科技园还存在着运营体制机制不顺、产学研用结合不足、成果转移转化不畅、专业服务能力不强、创业孵化水平不高等问题。河南高校大学科技园在“十四五”期间要进一步优化组织管理体制,激活专业化管理能动性;持续加大投入力度,创新可持续发展模式;深化官产学研用合作,主动融入经济社会发展;集聚全球创新资源,构建多元协同发展体系;完善创业孵化链条,高质量孵化小微企业;强化双创教育及宣传推广,营造浓厚的创新创业氛围。
- 张晓兵赵效锋蒋华勤
- 大学思政课程中水生态文明教育的创新策略研究被引量：2
- 2022年
- 水生态系统对人们的生活至关重要,是人类赖以生存的基础,保证水生态系统的健康和可持续发展,是保证人们生活质量的重要环节。生态文明建设具有一定的长期性,需要稳步推行,由于人们对生态系统的了解较少,且水生态文明意识较差,使水生态文明建设发展较慢。随着近年来经济的快速发展,水生态系统遭到了严重的破坏,垃圾污染、水污染、过度捕捞及石油污染等,使水生态系统出现严重的危机。
- 赵效锋
- 关键词：思政课程生态文明意识垃圾污染过度捕捞水生态系统石油污染
- 河南省高等职业教育发展质量提升路径探析被引量：1
- 2019年
- 近年来,河南省高等职业教育取得长足发展。河南职教模式引起了广泛关注,但是在高素质职业技术人才的培养方面还存在不足,如技能人才总量不足、技能人才结构不合理"、双师双能型"教师队伍匮乏、职业教育经费稳步增长机制不够健全、集团化办学水平亟待提高、高等职业教育人才培养的"立交桥"尚未打通、职业技能培训体系不健全等。着眼于推动经济高质量发展的需要,提升河南省高等职业教育发展质量,应建立现代职业教育治理体系,探索建立中高本硕贯通的教育体系,完善校企协同育人政策,建设一支高素质"双师双能型"教师队伍,提升高技能人才地位和待遇。
- 赵效锋
- 关键词：高等职业教育
