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许昭慧

作品数：2 被引量：10H指数：2
供职机构：华东师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇障碍儿童
  • 2篇特殊教育
  • 2篇教育
  • 2篇儿童
  • 1篇单音
  • 1篇单音节
  • 1篇单音节词
  • 1篇调教
  • 1篇音节
  • 1篇音位
  • 1篇声调
  • 1篇声调教学
  • 1篇听觉
  • 1篇听觉障碍
  • 1篇听觉障碍儿童
  • 1篇听力
  • 1篇听力障碍
  • 1篇听力障碍儿童
  • 1篇教学
  • 1篇个案

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇许昭慧
  • 1篇何晓莹
  • 1篇马红英

传媒

  • 1篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
重度听觉障碍儿童单音节词声调研究
本研究的主要目的是希望借着科学地研究来了解听觉障碍儿童声调表现的特点，以期从中发现对声调教学有启发的结果。本研究同时结合质的研究和量的研究两种方法，先以4名一线资深语文教师为对象进行质的研究，再基于质的研究结果以及研究目...
许昭慧
关键词：听觉障碍特殊教育单音节词声调教学
文献传递
听力障碍儿童构音/音位评估——个案研究被引量：3
2005年
本研究结合传统和音位加工分析方法,探讨一名说普通话的听力障碍儿童的音位系统,并对其音位系统进行了评估和分析,提出以改变构音/音位障碍儿童对一组语音认知的言语训练建议。
许昭慧马红英何晓莹
关键词：听力障碍构音儿童个案研究特殊教育
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