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荣光汉

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:南阳师范学院更多>>
相关领域:社会学经济管理政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇人际
  • 2篇人际关系
  • 2篇伦理
  • 2篇教学
  • 2篇二重性
  • 1篇道德
  • 1篇德育
  • 1篇德育教学
  • 1篇调适
  • 1篇人类命运
  • 1篇社会关系
  • 1篇渗透教学
  • 1篇生物学
  • 1篇生物学教学
  • 1篇批判性考察
  • 1篇伦理道德
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑与
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育

机构

  • 5篇南阳师范学院
  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 7篇荣光汉
  • 1篇吕俊华
  • 1篇周志山

传媒

  • 1篇中学生物教学
  • 1篇江淮论坛
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇工会论坛(山...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2005
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
新时代人类命运共同体的逻辑与使命
2021年
人类命运共同体具有发展的逻辑,这一逻辑体现在历史、现实、理论三个方面。历史逻辑层面人类命运共同体是国家体制进化的需要,现实逻辑层面人类命运共同体是国家利益发展的需要,理论逻辑层面人类命运共同体是理论优化的需要。新时代,人类命运共同体具有伟大的使命,包括中华民族伟大复兴使命、国家经济政治发展使命以及人类文明进步使命三个方面。基于此,本文将对基于新时代人类命运共同体的逻辑与使命进行探究。
荣光汉
关键词:逻辑
回归“积极生活”的政治——汉娜·阿伦特论公共领域的复兴及其借鉴意义被引量:1
2010年
市场化进程推动了中国公共领域的生成和发展,积极构建公共领域、弘扬公民文化也就成为了当代中国政治文化实现超越和发展的必要路径。阿伦特对积极公民政治文化的阐扬、对推动公民政治参与的热情,以及对现代人存在方式的本真关怀,正是中国公共领域建设可以借助的智慧之光。
荣光汉吕俊华
关键词:汉娜·阿伦特公共领域
双向主体性:高校德育教学的关系维度及其探索
2010年
对现实生活世界的疏离和互为主体性的缺失是传统德育模式的最大弊端。"双向主体性德育模式"紧紧依托生活世界,力求在"教师—学生"的双向主体性关系中,推动教师和学生之间的双重双向互动,在情感交融的同时实现德育价值的体验和认同,以促进学生道德主体性的提升和飞跃。
荣光汉
关键词:德育
伦理与法理:当代中国人际关系的二重性及其调适
本文论述了当代中国人际关系的二重性及其调适。 中国传统社会的人际关系建立在自给自足的自然经济基础上,以儒家伦理为内涵,具有道德性、等级性和仪式化的特点。在以市场化为基本取向的社会转型过程中,这种伦理性的人际关系...
荣光汉
关键词:人际关系伦理道德
文献传递
生物学教学中渗透健康教育的研究
2024年
针对当前中学生物学教学中渗透健康教育的不足,梳理、汇总了初中生物学教材中涉及健康教育的素材,并运用问题情境和体验式教学策略渗透健康教育,增强学生学习生物学知识兴趣的同时提升学生健康素养。
荣光汉
关键词:初中生物学生物学教学健康教育渗透教学
伦理与法理:当代中国人际关系的二重性及其突出问题
2009年
当代中国人际关系的法制化和契约化趋势明显增强,在总体上呈现出伦理性与法理性并存交织的二重性特点,人际关系也日益暴露出一些突出的问题,如人际关系的"泛经济化"和"泛主体化"等不良倾向等,严重影响着当代中国和谐社会的建设。
荣光汉
关键词:伦理法理人际关系二重性
从“冲突”走向“和谐”——市场经济条件下我国社会关系的批判性考察
2005年
社会关系的泛经济化和个体自我的主体化是商品经济条件下社会关系变化中的两个基本倾向。前者使商品交换关系超出了经济活动的界限而广泛地渗透到社会生活的各个领域,后者使社会关系中的“自我—他人”关系失衡、“互主体性”关系缺失。因此,在构建社会主义和谐社会过程中,必须对商品交换关系进行必要的“划界”,正确处理好人们交往实践中的人性化关系和物性化关系之矛盾,寻求一种既能充分实现个性发展,又能与社会共同价值目标和角色期待相融通的和谐社会关系模式。
荣光汉周志山
关键词:社会关系和谐社会
共1页<1>
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