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臧开文

作品数:7 被引量:6H指数:1
供职机构:郑州大学西亚斯国际学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇政治法律
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇义务
  • 3篇保险
  • 3篇保险人
  • 2篇双语
  • 2篇双语教学
  • 2篇说明义务
  • 2篇教学
  • 2篇保险法
  • 1篇双语课
  • 1篇双语课程
  • 1篇条款
  • 1篇资格
  • 1篇最大诚信
  • 1篇最大诚信原则
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学平台
  • 1篇免责
  • 1篇免责条款
  • 1篇揭开公司面纱
  • 1篇救济

机构

  • 6篇郑州大学

作者

  • 6篇臧开文
  • 2篇刘慧
  • 1篇吴喜梅

传媒

  • 1篇中国商界
  • 1篇广西政法管理...
  • 1篇西南金融
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇黑龙江生态工...
  • 1篇上海立信会计...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
我国保险人说明义务之重建——以最大诚信原则为视角被引量:1
2014年
我国保险人说明义务在保险实践中并没有被正确的贯彻,以致争议四起,被保险人与社会大众对此十分不满。造成这种现象有保险人履行说明义务驱动力不足的原因,但更多是因为体制的漏洞所致。我国应重新修订保险法第17条或出台司法解释:将说明义务明确为最大诚信原则对保险人之要求;提高强制说明义务的范围;要求保险人必须使用书面方式来履行说明义务。
臧开文
关键词:说明义务最大诚信原则保险人
试析英国海上保险法中保险人之告知义务被引量:1
2010年
海上保险合同之最重要的特征是最大诚信原则。而基于最大诚信原则的告知义务应属于双向义务。可是在实践中,由于过分强调被保险人的告知义务,而忽视保险人的告知义务,以致告知义务被称为保险人给被保险人套上的枷锁。本文从英国海上保险中保险人告知义务的历史发展入手,重点讨论了保险人告知义务的本质、范围以及保险人违反告知义务后被保险人可以采取的法律救济手段。
刘慧臧开文
关键词:保险人告知义务救济
我国保险免责条款说明义务的制度创新与立法完善——兼评《保险法司法解释(二)》的相关规定
2017年
2013年最高人民法院出台的《关于适用<中华人民共和国保险法>若干问题的解释(二)》对免责条款说明义务中的提示义务、说明标准、免责条款的范围、举证责任进行了立法创新。但此次司法解释没有正确诊断导致保险人说明义务难以切实履行的"病因"。未来我国立法应给予受"误导消费"的投保人解除合同的权利;同时废除此次司法解释第十三条关于保险人履行说明义务证据类型的认定,将保险公司保留音频资料作为履行说明义务的证据。
臧开文
关键词:保险法说明义务保险人免责条款
中英“揭开公司面纱”对比研究
2009年
"揭开公司面纱"制度作为公司法中股东有限责任的例外,从创立以来一直面临的问题是:何时应坚持股东有限责任?何时则应揭开公司面纱,追索股东的个人责任,同时宣告法人人格的被否认?英国作为率先确立"揭开公司面纱"制度的国家之一,在其数百年的判例实践发展中,给予这个问题以自己的回答。我国在2006年公司法中正式引进这一制度,面对上一问题,理论上争议颇多,现实中则寸步难行。那么中国能从英国的答案中学到些什么呢?或许尊重法官的能动性,建立起具有中国特色的"揭开公司面纱"典型案例体制,才是真正的"它山之石"。
臧开文刘慧
关键词:揭开公司面纱法人资格
论Sakai网络教学平台的使用被引量:3
2015年
网络教学平台在教学信息化中发挥着重要作用。Sakai(思开)网络教学平台是一款成熟的网络课程管理系统,以所在学校使用思开网络平台的经验为基础,从"师"与"生"两个方面进行了抽样调查,并对促进Sakai网络教学平台的使用提出了建议,同时分析了Sakai网络平台对双语教学的影响。
臧开文
关键词:网络教学平台双语教学SAKAI
论法学双语课程的教学现状与改进
2015年
从历史发展的角度出发,对我国的法学双语教学进行研究,提炼出共性要素,以便对法学双语课程进行扬弃推广。法学双语教学的要素有教师、科目选择、教材、教学方法,这四项要素对于法学双语教学规范化起到了极其重要的作用。建议围绕这四项要素打造我国法学双语教学的评估体系,以期提高我国法学双语教学的教学效果。
吴喜梅臧开文
关键词:法学双语教学
共1页<1>
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