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耿玉仙

作品数:11 被引量:9H指数:2
供职机构:江苏理工学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 10篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英文
  • 2篇数学
  • 2篇投射模
  • 2篇课程
  • 1篇大学数学
  • 1篇代数
  • 1篇代数课
  • 1篇代数课程
  • 1篇代数系
  • 1篇代数系统
  • 1篇等价
  • 1篇等价刻划
  • 1篇等式
  • 1篇对称差
  • 1篇对偶
  • 1篇对偶关系
  • 1篇遗传环
  • 1篇正则
  • 1篇正则序列

机构

  • 5篇江苏技术师范...
  • 4篇常州技术师范...
  • 2篇江苏理工学院
  • 1篇苏州大学

作者

  • 11篇耿玉仙
  • 1篇姜兆敏
  • 1篇朱广俊
  • 1篇江波
  • 1篇严静
  • 1篇刘海玉
  • 1篇卢金余

传媒

  • 3篇江苏技术师范...
  • 2篇常州技术师范...
  • 2篇南京大学学报...
  • 2篇苏州大学学报...
  • 1篇数学的实践与...
  • 1篇江苏理工学院...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 3篇2000
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
容斥原理及其应用被引量:2
2016年
容斥原理实质为求和变换的逆变换或反演。本文主要研究最值、次序统计量、复杂事件计数、复杂事件概率等容斥公式及其推广。通过复杂集合的结构分析和容斥分析,得出一些基本恒等式;另一方面,研究容斥原理在不同学科的应用实例。
卢金余耿玉仙
关键词:容斥原理结构函数次序统计量对称差恒等式
关于相对遗传模及相对余遗传模
2000年
简要回顾了相对遗传模、相对余遗传模等有关概念和性质 ,讨论了当M为内射模时 ,M-投射模的等价刻画 ,及其对偶问题 ,M为投射模时 ,M-内射模的等价条件 ,从而给出了在相应条件下的M -遗传模。
耿玉仙
对高等代数课程教学的探讨被引量:1
2010年
通过阐述课程价值,分析课程特征,联系中学代数知识来激励学生主动学习高等代数,培养代数基本思想,将学生逐步引导到现代代数学的基本研究对象上来。
耿玉仙
关键词:课程价值代数系统教学主线
Gorenstein投射模的特征模(英文)
2017年
本文研究Gorenstein投射模的特征模,给出了右凝聚环是左完全的一些等价刻划,得到了Gorenstein投射模类是预包类的一个充分必要条件.
刘海玉耿玉仙严静
关键词:GORENSTEIN投射模GORENSTEIN内射模
关于根投射模(英文)
2006年
本文给出了根投射模的一些等价刻划,例如,证明了一个根投射模是投射模的充要条件是它有投射覆盖;并利用根投射模得到了遗传环的一个特征性质;最后对根投射模的自同态环进行了讨论.
耿玉仙
关键词:投射模遗传环自同态环
Balanced Big Filter-模与Cousin复形
2003年
利用A-模M的深度depthAM以及Cousin复形C(D(A),M)的同调模对balancedbigfilter-模的特性进行了研究,并对C(D(A),M)的正合性进行了讨论。
耿玉仙
关键词:BALANCEDBIG
相对平坦模被引量:3
2000年
在回顾相对平坦模、相对内射模等有关概念及性质后 ,给出了相对平坦模的一些性质 ,利用函子HomZ(- ,C) (其中C是ZM中的内射上生成子 ) ,得到了相对内射模与相对平坦模之间对偶关系的进一步结论。
耿玉仙
关键词:同构对偶关系
非线性局部碰磨转子的局部分岔分析被引量:2
2004年
本文考虑了两自由度的非线性局部碰磨转子系统,在原系统的无量纲模型的基础上,用Lyapunov-Flo-quet变换这一解析方法得到便于研究其分岔行为的形式,并用高维分岔理论研究系统的局部分岔行为。
江波耿玉仙姜兆敏
关键词:分岔
Filter-正则序列与BalancedBigFilter-模
2005年
通过对 filter-正则元及 filter-正则序列的研究 ,利用 Cousin复形 ,局部上同调等一些用于研究banlanced big Cohen-Macaulay模的工具及思想方法 ,给出了关于 balanced big filter-模的一些等价刻划 .
耿玉仙朱广俊
关键词:R-模正则元上同调等价刻划复形
高等数学(A)课程建设与改革被引量:1
2001年
从师资队伍、教学管理、教学方法及手段等方面介绍了高等数学 (A)课程建设与改革的工作情况。
耿玉仙
关键词:课程建设教学管理教学改革高等数学
共2页<12>
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