皮卫
- 作品数：16 被引量：27H指数：3
- 供职机构：湖南商务职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术农业科学化学工程更多>>
- 高职院校课堂教学现状分析与对策研究被引量：5
- 2018年
- 高职院校的教学质量已成为人们普遍关注的热点问题,而课堂教学是教学的基本组织形式。全面深化教学改革,提高教学质量,强化课堂管理,是高职院校发展的迫切需要。本文从高职院校的课堂教学现状进行分析,并探讨有关对策。
- 皮卫
- 关键词：高职院校课堂教学师资队伍
- 人工智能技术与智慧农业发展的全方位融合被引量：4
- 2023年
- 智慧农业是我国智慧经济发展趋势下农业领域所呈现出的智慧形态,也是我国实现农业现代化的一条重要路径。人工智能技术的应用对推动智慧农业发展具有重要作用。文章结合《中国人工智能学会系列研究报告:智能农业2020》一书,梳理应用于智慧农业发展的人工智能技术,探讨人工智能技术的应用现状和效果,并提出关于人工智能技术与智慧农业发展全方位融合的建议,以供相关研究人士参考.
- 皮卫
- 关键词：人工智能技术智能农业
- 高职院校计算机类专业人才培养现状分析与对策探究被引量：3
- 2022年
- 随着数字经济的蓬勃发展,各行各业对计算机类专业人才的需求急剧增加,也对计算机类专业人才培养质量提出了更高的要求。从计算机类专业人才需求现状出发,高职计算机类专业人才培养存在一些不足,应从缓解供需矛盾、优化专业结构、重构课程体系、创新教学模式、壮大师资队伍等方面,对高职院校计算机类专业人才培养进行改革。
- 皮卫
- 关键词：高职院校计算机类专业
- 高职院校基于MOOC的翻转课堂教学现状调查与分析被引量：2
- 2019年
- 随着MOOC在国内外本科院校越来越广泛地应用,基于MOOC的翻转课堂教学也开始步入高职院校的课堂。为了更好地了解和推广翻转课堂教学模式,本文以湖南商务职业技术学院为例,从学生翻转课堂课前学习情况、课堂活动情况、教学资源平台满意度以及翻转课堂教学效果等四个方面对学生进行了问卷调查,分析该校翻转课堂教学现状,并对基于MOOC的翻转课堂教学过程中存在的问题进行分析、反思与总结。
- 皮卫
- 关键词：高职院校教学现状
- 混龄·竞演·女性视角——《追光吧!哥哥》节目模式的关键词解读
- 2021年
- 由优酷、东方卫视、灿星联合打造的混龄男性艺人竞演综艺节目《追光吧!哥哥》,在节目模式的创新上,从混龄、竞演、女性视角输出等方面进行了大胆的探索,虽然存在一些不尽如人意之处,但也为今后综艺节目的发展提供了有益的思路。
- 陶新艳皮卫
- 基于MOOC的高职院校翻转课堂教学实证研究——以静态商务网站建设课程为例被引量：6
- 2019年
- 传统课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练,而翻转课堂教学模式则强调改变学生的学习方式,倡导自主学习、合作学习、探究式学习。本文以静态商务网站建设课程为例,将传统教学与翻转课堂教学进行对照实验,通过分析学生学习成绩、问卷调查等方式,论证翻转课堂的教学效果,并总结和反思其中存在的问题。
- 皮卫
- 关键词：高职院校实证研究
- “双高计划”背景下新一代信息技术专业群建设探究——以湖南商务职业技术学院为例被引量：1
- 2021年
- 高水平专业群建设是高职院校实现高质量发展的关键,“双高计划”对高职教育发展提出了新目标、新任务和新要求。从信息技术产业发展现状出发,湖南商务职业技术学院从建群背景、建群逻辑和建群措施三个方面入手,进行新一代信息技术专业群建设的实践与探索。
- 皮卫
- 关键词：高职院校
- 人工智能助推高职院校教师队伍建设研究与实践
- 2021年
- 为了推动高职院校教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,从人工智能技术发展现状与优势出发,本文针对目前高职院校教师队伍建设面临的突出问题,提出具体的解决办法,为推进高等职业教育现代化建设奠定坚实的基础。
- 皮卫
- 关键词：人工智能高职院校教师队伍
- 基于计算机辅助工程的BMS控制盒注塑工艺优化被引量：2
- 2023年
- 基于计算机辅助工程对玻纤增强PBT材料的BMS控制盒的注塑成型过程进行仿真模拟,利用正交试验对其螺丝柱端面平整度进行工艺参数优化分析。结果表明:注射时间对螺丝柱端面平整度影响程度最大,熔体温度对平整度影响程度最小;使螺丝柱端面平整度最小的优化工艺为A_(3)B_(2)C_(3)D_(2)。优化工艺下螺丝柱端面平整度降至0.451 7 mm,优化率达50.3%,满足设计要求。充填过程、熔接线及缩痕等仿真结果及试模样品的测试结果均满足要求,验证了优化工艺的合理性。
- 皮卫熊建武
- 关键词：计算机辅助工程正交试验
- 新时代高职院校课堂教学评价改革探析
- 2024年
- 随着教育改革的深入推进,高职院校的教学评价面临着新的机遇和挑战。文章从高职院校课堂教学评价的现状出发,分析了新时代高职院校课堂教学评价改革的必要性和可行性,探讨了一些推动高职院校课堂教学评价改革的具体路径,以及亟需解决的难点问题,并对未来的发展进行了展望。
- 皮卫
- 关键词：高职院校教学评价改革
