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王振方

作品数:19 被引量:66H指数:5
供职机构:承德医学院更多>>
发文基金:国家艾滋病防治社会动员经费项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题河北省中医药管理局立项课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 15篇医药卫生
  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 4篇医学教育
  • 3篇医学院校
  • 3篇院校
  • 3篇人文
  • 3篇课程
  • 3篇艾滋病
  • 2篇大学生
  • 2篇宣传教育
  • 2篇医学生
  • 2篇预防艾滋病
  • 2篇人文医学
  • 2篇人文医学教育
  • 2篇社会
  • 2篇社会实践
  • 2篇思维
  • 2篇普通高等医学...
  • 2篇临床思维
  • 2篇课程设置
  • 2篇教学

机构

  • 19篇承德医学院
  • 1篇河北省疾病预...
  • 1篇华北理工大学

作者

  • 19篇王振方
  • 5篇梁莉
  • 4篇王岩
  • 2篇李娟
  • 2篇杜少杰
  • 2篇李玉红
  • 2篇魏宁
  • 2篇吴杰
  • 1篇唐世英
  • 1篇张艳梅
  • 1篇刘静芳
  • 1篇李英平
  • 1篇刘绍晨
  • 1篇李凤新
  • 1篇于多珠
  • 1篇孔祥玉
  • 1篇郭建恩
  • 1篇周振平
  • 1篇李桂芹
  • 1篇白广义

传媒

  • 6篇承德医学院学...
  • 3篇医学与哲学
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇医学与哲学(...
  • 2篇全国高等学校...
  • 1篇中国煤炭工业...
  • 1篇现代预防医学
  • 1篇中国艾滋病性...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1989
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
临床灵感的特点及其发生机制
2001年
王振方
关键词:灵感
医科大学生参与社会艾滋病防治宣传教育的社会实践模式探讨被引量:4
2009年
组织医科大学生开展社会艾滋病防治宣传教育主题社会实践活动,将大学生推向社会艾滋病防治宣传教育的第一线,探讨建立大学生参与社会艾滋病防治的"OTT"(onetothree)模式。这是在遏制艾滋病蔓延的斗争中,完善政府主导、多部门协作、全社会参与的艾滋病防治体系的具体内涵,同时也是提高社会整体防治功效的有效举措。
王岩王振方白广义魏宁吴杰
关键词:艾滋病大学生社会实践
充分发挥学生的作用解决人体标本制作的困局
<正>人体解剖学是一门古老而经典的医学基础课程,在医学教学中占有非常重要的地位。因其以人体复杂的形态结构为教学内容,枯燥的文字描述使得学生难以理解和掌握,必须通过对实物的反复观察来领悟理论知识和强化记忆,因此,实验教学就...
马泉王振方孔祥玉
文献传递
医学实践中的机遇与捕捉被引量:1
2001年
王振方
河北省867个农村自然村预防艾滋病教育现状调查被引量:7
2007年
[目的]调查农村预防艾滋病教育现状,针对具体问题研究做好农村预防艾滋病宣传教育工作的对策。[方法]采用随机抽样的方法,对874名家庭所在地为农村,熟悉农村情况并直接参与农村居民防艾宣传教育工作的大学生进行问卷调查。[结果]农村防艾教育宣传方式、教育形式单一;农村居民对我国艾滋病的流行状况有一些了解的为35.9%;对预防艾滋病基本知识比较了解的为11.8%;对艾滋病的严重危害性缺乏认识的为43.3%;缺乏预防艾滋病自我防护意识的为47.6%;希望了解更多的防艾知识的农村居民为89.6%。[结论]该省农村预防艾滋病宣传教育应针对所存在的具体问题,采取相应的对策。同时应加强提高农村居民、农民工和流动人口的防范意识和个人行为的规范与约束。
吴杰韩素华王岩王振方郭建恩
关键词:农村艾滋病宣传教育大学生
浅谈医学教育研究过程中应禁忌的几个问题
2011年
随着医学教育改革的深入,医学教育研究得到了迅速发展,但也存在一些问题.现结合对相关教育研究论文质量的分析,浅谈医学教育研究过程中应禁忌的几个问题. 1忌缺乏洞察力的人云亦云 洞察力是指用敏锐的眼光准确地"观察"到复杂多变事物之间相互关系的能力,其实更多的是掺杂了分析和判断能力.通俗地讲,洞察力就是透过现象看本质的能力.
李娟杜少杰王岩王振方
关键词:医学教育教育研究禁忌
本科医学生对《临床医学导论》课程早期接触临床见习的效果评价被引量:8
2017年
目前,我国医学教育主要采用分段教学模式,即基础课-临床课-实习,在一定程度上造成了实践与理论知识的脱节。学生在理论学习的过程中不接触临床,造成学生学习目的不明确、热情较低,对未来所从事的职业缺少感性认识和职业认同感。
王英杰王晶王振方
关键词:医学生早期接触临床临床思维
普通高等医学院校人文医学教育的现状与思考被引量:13
2005年
人文医学教育是高等医学教育的重要组成部分,也是医学发展、医学人才培养的内在要求。普通高等医学院校在这项工作中存在着不足,如课程体系不完善、课程结构不合理、人文气氛短缺等。因此,有必要采取一些措施予以完善,从而跟上国家高等医学教育改革的步伐,促进医学教育的进一步完善。
梁莉于多珠王振方
关键词:普通医学院校人文医学教育
系统方法的基本原则对医学研究的指导作用
1989年
目前,系统方法的基本原则已经渗透到自然科学、社会科学的各个学科,沟通了自然科学与社会科学、技术科学与人文科学之间的关系,给各门学科带来了新的动力和新的方法。
王振方
关键词:阿波罗登月心理活动
临床思维学的教学实践与理论探索被引量:13
2002年
思维是人类理性活动的基本方式 ,思维能力是最具人类特色的能力。临床思维能力的培养是一个非常重要、然而又常为人们所忽视的问题。主要介绍临床思维学的课程设置、主要内容、教学目的和教学效果。通过对教学实践的阶段性总结 ,对理论体系进行初步的探索 ,以推动临床思维学的普及和发展 。
王振方王坚定
关键词:教学实践医学教育
共2页<12>
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