王忠伟
- 作品数：14 被引量：59H指数：4
- 供职机构：潍坊医学院更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 47,XYY一例被引量：3
- 2005年
- 李志坚王忠伟杨利丽薛燕潍
- 关键词：近亲结婚流产史漏斗状
- 银杏叶提取物对血管性痴呆大鼠学习记忆的影响及海马神经元的保护作用被引量：20
- 2019年
- 目的探讨银杏叶提取物(ginkgo biloba extracts,EGb761)对血管性痴呆(vascular dementia,VD)大鼠学习记忆的影响及海马神经元的保护作用。方法90只大鼠随机分为假手术组、模型组和药物组,每组30只;各组大鼠分别在15 d、1月和2月共3个时间点进行测定,每个时间点10只。采用双侧夹闭颈总动脉同时腹腔注射硝普钠的方法制备VD模型,利用Morris水迷宫实验检测各组大鼠的学习记忆功能,免疫荧光实验观察海马区胶质纤维酸性蛋白(GFAP)的表达,Western blot技术检测各组大鼠海马区P-糖蛋白(P-GP)、兴奋性氨基酸转运体2(EAAT2)、caspase-3和cleaved caspase-3蛋白的表达水平,RT-PCR技术检测P-GP和EAAT2 mRNA的表达水平。结果与假手术组相比,模型组大鼠各时间点的水迷宫实验逃避潜伏期(escape latency,EL)显著延长[假手术组EL:15 d(15.52±3.23)s,1月(14.21±2.62)s,2月(15.37±1.66)s;模型组EL:15 d(30.35±2.30)s,1月(40.78±3.55)s, 2月(33.88±1.47)s;均P<0.01),药物组大鼠各时间点的EL均明显短于模型组[药物组EL:15 d (25.69±2.44)s,1月(20.78±1.72)s,2月(18.23±1.67)s;均P<0.01]。免疫荧光显示,药物组各时间点GFAP的表达较模型组减少(P<0.01);Western blot结果显示,药物组各时间点cleaved caspase-3蛋白的表达显著低于模型组(P<0.01)。Western blot和RT-PCR结果共同显示,药物组15 d和1月时间点P-GP和EAAT2蛋白表达水平和mRNA的表达水平较模型组明显增大(P<0.01),2月时间点较模型组表达降低(P<0.01)。结论EGb761能改善VD大鼠的学习记忆能力,并通过调节不同时间点VD大鼠海马区P-GP和EAAT2蛋白及mRNA的表达(1月时间点内上调,至2月时间点下调),下调各时间点cleaved-caspase-3和GFAP的表达,延缓VD大鼠脑损伤,对神经细胞起到保护作用。
- 王德秀蔡欣王钢王忠伟李文涛王玉良
- 关键词：银杏叶提取物血管性痴呆大鼠P-糖蛋白胶质纤维酸性蛋白
- 加强医学院校机能实验室管理 优化实验教学和科研环境
- 2005年
- 近年来,随着教学改革的深入,国内开设生命科学课程的综合性大学逐渐整合组建了机能实验室,担负着教学和科研双重任务。实验室管理与服务是医学教学和科研的重要内容,对实验室进行科学化、规范化的仪器设备管理,建设高素质稳定的实验队伍,是确保教学和科研质量的关键。本文就仪器设备的管理、实验队伍建设、服务于教学实验和科研这三个方面进行了探讨和实践。
- 李志坚王益光薛燕潍王忠伟李文涛
- 关键词：科研环境医学院校仪器设备管理实验队伍建设科学课程医学教学
- 吡那地尔超极化停搏对缺氧未成熟心肌保护的研究被引量：2
- 2007年
- 目的探讨吡那地尔(Pinacidil)介导的超极化停搏对缺氧(紫绀型)未成熟心肌的保护作用。方法建立未成熟兔心肌慢性缺氧模型,18只缺氧幼兔随机分为超极化停搏液组(P组)、去极化停搏液组(S组),应用Langendorff非再循环离体心脏灌流技术,观察2组心脏机械停搏时间、复跳时间,心肌收缩力和冠脉流量恢复率,测量心肌匀浆上清丙二醛(MDA)、乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸磷酸激酶(CK)含量,透射电镜下观察心肌细胞超微结构的变化。结果P组心肌收缩力和冠脉流量恢复率高于S组(P<0.05),而心肌LDH、CK含量较低(P<0.05),且再灌注后心肌超微结构改变较S组轻微,线粒体损伤小,心肌细胞超微结构得到较好保护;复灌早期P组有3例出现一过性室性心律失常,S组未发生严重室性心律紊乱。结论吡那地尔介导的超极化停搏对缺氧未成熟心肌的保护效果优于去极化停搏;复灌后早期一过性心律失常发生率较去极化停搏高,但可自动转复为正常心律。
- 王士忠刘立群隽兆东王忠伟陈维宁
- 关键词：超极化停搏心肌保护
- 手术显微镜光源软启动可调光及断电保护装置被引量：1
- 2007年
- 李光宗王忠伟品磊李维生王金平蒋吉英王岱君
- 关键词：手术显微镜开关电源手术视野灯泡
- 动物实验教学中贯彻动物福利理念措施分析被引量：11
- 2018年
- 动物实验是医学教育基本技能培训的重要内容,是医学教育不可或缺的主要手段。在动物实验教学中涉及到很多动物福利问题,但在以往的动物实验教学中,我们多注重专业知识和操作技能的培训,而较少涉及实验动物福利理念相关内容的传授。随着医学与人文越来越紧密的结合,如何将动物福利理念贯穿于整个实验过程,实现动物福利,达到医学人文教育目的,是实验教学需要面对的课题。
- 金成文陆洪英王建英王忠伟郭顺生成敏
- 关键词：实验教学动物实验动物福利
- 机能实验室仪器设备管理初探被引量：1
- 2004年
- 实验室教学是医学教学的重要组成部分,仪器设备的管理及其充分利用在实验教学中起着重要作用,所以,科学地、规范地管理大型仪器设备尤为重要.机能实验室经过数年来的实践,初步探索出一条科学化管理仪器设备的路子.
- 李志坚王忠伟王益光薛燕潍张义军
- 关键词：医学教育
- 体感诱发电位在脑通口服液治疗大鼠急性脑梗死中的应用被引量：1
- 2005年
- 目的观察脑通口服液(NT)对急性脑梗死大鼠体感诱发电位(SEP)的影响及其疗效.方法 24只脑梗死模型大鼠随机分为3组,分别用NT、脑血康口服液(NXK)和生理盐水(NS)灌服治疗20 d,于治疗前后观察动物的SEP和神经病学评分改变.结果与治疗前比较,NT组大鼠所有SEP波及NXK组部分SEP波潜伏期缩短( P<0.01);NT和NXK组大鼠治疗后神经病学评分均降低( P<0.05),且低于NS对照组组 ( P<0.05);模型大鼠SEP潜伏期与神经病学评分呈高度正相关( r=0.97～0.99; P<0.05～0.01).结论脑通口服液可明显促进急性脑梗死大鼠神经功能的恢复;SEP可用于急性脑梗死的疗效观察.
- 王益光李志坚王忠伟唐可欣王玉良李文涛
- 关键词：脑通口服液脑梗死体感诱发电位
- 多媒体在生理学教学中的合理应用被引量：1
- 2003年
- 生理学是医学基础课程中的核心内容之一,多媒体教学具有生动性、集成性、交互性等优势,在生理学教学中使大量的信息具体化,复杂的信息简单化,给学生留下了深刻的印象,但传统教学也有一些多媒体无法代替的效果,只有把二者有机结合,才能在教学中产生最佳的效果.
- 李志坚王益光王忠伟杨新颖
- 关键词：生理学教学方法多媒体医学教学教学改革
- 神经生长因子对大鼠急性颅脑损伤的保护作用被引量：10
- 2008年
- 目的:观察神经生长因子(NGF)对实验性急性颅脑损伤后大鼠神经病学评分和脑组织中一氧化氮合成酶(NOS)含量的影响,并探讨其作用机制。方法:①将27只急性颅脑损伤大鼠随机分为3组,分别用NGF、胞磷胆碱钠(CS)和生理盐水(NS)治疗,于治疗前后检查动物的神经病学评分改变。②再将65只急性颅脑损伤大鼠随机分为3组,即实验组(30只)、对照组(30只)和正常组(5只)。实验组急性颅脑损伤后即刻肌肉注射神经生长因子,对照组则注射等量生理盐水。对照组和实验组大鼠分别在脑损伤后1h、3h、6h、8h、24h断头取脑,对大鼠急性颅脑损伤后脑组织中NOS含量进行检测。结果:①与治疗前比较,NGF和CS组治疗后神经病学评分均降低(P<0.05);与盐水对照组比较,NGF和CS组治疗后神经病学评分均降低(P<0.05)。②大鼠脑皮质中NOS活性在伤后1h、3h较正常组显著升高(P<0.01)。神经生长因子实验组与盐水对照组比较,NOS含量在脑损伤后1h、3h、6hNOS含量明显下降(P<0.05)。结论:NGF可明显促进急性脑损伤大鼠神经功能的恢复;NGF可通过抑制急性脑损伤后NOS的升高,抑制了一氧化氮的毒性作用,从而保护了脑神经元。
- 李志坚王益光鲁洪王玉良唐可欣王忠伟郭顺生
- 关键词：急性颅脑损伤神经生长因子一氧化氮合成酶
