林丽蓉
- 作品数：23 被引量：87H指数：6
- 供职机构：华中农业大学资源与环境学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学水利工程环境科学与工程更多>>
- 基于土地利用和微地形的红壤丘岗区土壤水分时空变异性被引量：18
- 2009年
- 在红壤丘岗区冬春两季,以网格采样法测定了红壤丘岗区一块包含茶地、旱地和林地的缓坡的地表层和深层土壤含水率,采用经典统计结合地统计方法分析了其空间变异特征。结果表明:单一土地利用下,林地土壤含水率明显高于茶地和旱地,整体采样区土壤水分变异系数明显大于单一土地利用。同一季节表层和深层土壤水分具有类似的变异趋势;土壤水分在不同利用下存在截然不同的变异特征。通过半方差分析发现,茶地-旱地交界区土壤水分空间变异低于其他地方;另一方面,茶地-旱地土壤水分不具备空间相关性。另外,采样区表现出明显的各向异性且季节性变化明显, 在冬季,土地利用和微地形共同影响水分变异特征;而在春季,土地利用是土壤水分变异的主导因素。除茶地-旱地交界区冬季水分不具有空间相关性外,土壤水分整体上具有良好的变异特征和空间连续性,因此可以利用地统计学在整体采样区进行水分空间变异的研究。
- 罗勇陈家宙林丽蓉王双
- 关键词：土地利用土壤含水率微地形红壤丘岗区地统计学
- 几种保护措施对红壤坡地水文过程及干旱的影响
- 2014年
- [目的]中国亚热带红壤坡地的农业生产受水蚀与季节性干旱双重影响,水蚀与季节性干旱之间的水文联系仍然不明确。本研究探索农田常用保护措施如何影响红壤坡地的雨旱季水文过程和土壤-作物水分胁迫,为更有针对性地选择农田管理措施提供依据。[方法]2008—2010年在湖北咸宁第四纪红色黏土母质发育的红壤8°坡地上开展大田试验,设置无保护措施或对照(CK)、牧草带(GS)、地表施用聚丙烯酰胺(PAM)、地表覆盖稻草(SM)4种处理,第一年和后两年分别以花生(白沙1018)和玉米(登海3632)为供试作物,研究不同处理的地表产流和产沙、土壤储水、土壤-作物干旱、作物产量。[结果]当降雨量相近时,降雨强度越大产流、产沙量一般也越大;总体上,产流、产沙量均为CK>PAM>GS>SM,4种处理的水蚀程度依次降低;与CK比较,3种保护措施平均减少产流量36.6%,减少产沙量52.7%,减少产沙量的作用更明显。0—45 cm土层储水量动态变化在雨旱季的特征明显不同。总体上,土壤储水量在雨季呈升高趋势,在旱季呈下降趋势;处理间差异随降雨持续而减小,随无雨期延长而增大。雨旱季土壤储水量最高的和波动变化最小的均为SM处理,其次是PAM处理,GS和CK处理的土壤储水量最接近。旱季持续干旱阶段,0—15 cm土壤干旱程度D值随土壤干旱的持续逐渐增大;两年D值均为CK>GS>PAM>SM,4种处理的土壤干旱程度依次减小。受气候、作物生长期及保护措施的共同影响,作物胁迫积温SDD值的增加过程及处理间差异的变化都表现出明显的阶段性,整个旱季的SDD值均为CK>GS>SM和PAM,4种处理的作物水分胁迫依次减小。作物产量是SM和PAM>GS和CK。与CK比较,GS、PAM、SM 3种处理分别使2008年的花生增产19.3%、33.0%、27.3%;对于2009年的玉米产量,GS处理减产0.5%,PAM、SM处理分别增产17.1%和36.3%。不同保护措施对干旱的影响不同,GS因自�
- 林丽蓉陈家宙王峰邓盛华
- 关键词：水文过程红壤
- 不同干旱程度对夏玉米生长及产量的影响被引量：4
- 2017年
- 连续两年在遮雨条件下,研究了不同程度干旱对夏玉米不同生育期地上部生长和根系分布的影响,结果表明:夏玉米产量对干旱最敏感,其次是叶面积、株高和根系数量,作物茎粗对干旱不敏感。连续干旱不超过12 d有利于作物生长,否则不利于作物生长。夏玉米生长前期遇到干旱较前后期干旱的减产风险更大,而作物根系响应可能是干旱减产的原因之一。调整作物种植时间和促进根系下扎将是缓解南方红壤区季节性干旱危害的有效措施。
- 王峰李萍熊昱陈家宙林丽蓉
- 关键词：季节性干旱生育期作物需水规律
- 不同植被下黏质红壤水分特征曲线研究被引量：7
- 2020年
- 为分析不同植被下黏质红壤的持水、释水及孔隙特性,用离心机法测定了鄂南一个典型红壤坡地的8种植被地块(3种树龄的杉树、茶树、红叶石楠、无患子、油菜、桂花树)4个深度(20、40、60、90 cm)的土壤水分特征曲线,进而计算了土壤不同孔隙度,用Van Genuchten模型(VG模型)拟合水分特征曲线数据,同时获得土壤比水容量曲线。结果表明:①VG模型能够较好地拟合黏质红壤的水分特征曲线,决定系数R2在0.9814~0.9994之间;②土壤持水能力的变化主要出现在低于500 kPa的土壤水吸力范围内,土壤释水过程大多发生在低吸力范围内(0~500 kPa)。试验坡地的土壤总孔隙度是40.4~47.0,其中毛管孔隙度约为39.2,而有效孔隙度仅为15.0左右,因此土壤水分有效性整体较差;③持水能力最好的是茶树、大杉树和小杉树3个地块,多数地块的表层土壤较深层土壤有更好的排水能力,但深层土壤的持水能力强于表层土壤。研究坡地的土壤虽然属于同一种类型土壤,但不同植被、不同深度的土壤持水能力、释水特性及水分有效性存在一定差异,在分析红壤坡地水分动态分布规律时应考虑在内。
- 于元芬郭明先孟飞宋婧林丽蓉
- 关键词：红壤水分特征曲线比水容量
- 红壤施氮对玉米水分胁迫指数的影响被引量：4
- 2010年
- 为了探讨干旱条件下红壤水氮管理措施,在田间遮雨小区设置连续0～32 d不灌水的7个干旱水平和N 0、140、280 kg/hm23个施氮水平的试验,研究了氮肥对夏玉米作物水分胁迫指数(Crop water stress index,CWSI)的影响。结果表明,CWSI可以指示红壤干旱时玉米水分胁迫状况,但增施氮肥后,CWSI与产量的关系发生了偏移。在CWSI低于0.20时,增施氮肥对CWSI无明显影响;在CWSI大于0.20时,增施氮肥使玉米产量下降,高量氮肥还使CWSI上升,作物受旱加剧。说明增施氮肥对CWSI的影响因玉米干旱胁迫程度和施氮量而异。
- 陈家宙林丽蓉吕国安王双
- 关键词：红壤作物水分胁迫指数夏玉米
- 地学类实践课程的“四个融入”——以华中农业大学为例被引量：1
- 2022年
- “新农科”建设、“双万计划”“互联网+教育”为高校实践教学改革带来了挑战和机遇。从华中农业大学地学类实践课程教学模式的改革策略入手,探讨如何在实践课程教学中贯穿“四个融入”的理念,即在内容上融入科研进展,在方法上融入信息技术,在目标上融入课程思政,在载体上融入美育工作。探索改革地学类实践教学的着力点,实现“以教为主”向“以学为主”转变,激发学生学习兴趣,促进学生德智体美劳全面发展,提升教学效果和人才培养质量。
- 易层林丽蓉丁树文王昭
- 土壤饱和导水率在花岗岩崩岗集水坡面的空间变化规律
- 土壤饱和导水率(Ks)的大小受很多因素的影响且具有明显的空间变异性.Ks影响土壤水文和生态过程,并且可能在崩岗侵蚀发育过程中扮演重要角色.为了分析双环入渗仪内环直径大小对测定Ks结果的影响,Ks在崩岗集水坡面的空间分布规...
- 段晓倩邓羽松陶禹何阳波林丽蓉陈家宙
- 稻草覆盖和聚丙烯酰胺对坡地红壤水蚀的阻控作用被引量：6
- 2010年
- 通过室内土槽模拟和田间径流小区观测,研究不同条件下稻草覆盖、聚丙烯酰胺(PAM)表施及其组合措施对坡地红壤水蚀的影响。稻草覆盖、PAM表施明显提高了土壤入渗率,降低了产流率,推迟了稳定入渗、初始产流和稳定产流时间的到来,从而增加降雨入渗,减少产流,并明显提高了旱季0-45cm深度的土壤含水量。3种措施之间的入渗量和产流量差异与雨强正相关,与初始含水量负相关;稻草覆盖减沙的效果在大雨强、中高初始含水量更明显,而PAM表施在小雨强、中低初始含水量更好;组合措施增加入渗、减流、减沙的效果好于单一措施。结果表明,稻草覆盖和PAM表施对坡地红壤水蚀具有较好的阻控作用。
- 林丽蓉陈家宙曾涛宋州俊魏强
- 关键词：水蚀稻草覆盖聚丙烯酰胺
- 农科院校地质与地貌学教学资源建设
- 2018年
- 为了增强学生的实践技能和创新能力,文章介绍了农科院校地质与地貌学教学资源建设,包括教学团队建设、教材建设、课程资源库建设、实验室立体化建设、信息化辅助教学体系建设五个方面。
- 邹玉梦丁树文林丽蓉张喜风刘凡
- 关键词：农科院校教学资源
- 基于“互联网+”的混合式学习教学模式改革与实践被引量：9
- 2018年
- "互联网+"为高校教学模式变革带来了新机遇。从华中农业大学地质和土壤系列课程教学模式改革实践入手,探讨如何在课程教学中贯穿"互联网+"理念,探索互联网与地质土壤系列课程教学模式深度融合方式,实现以教为主向以学为主转变,激发学生学习兴趣,促进学生混合式自主学习,提升教学效果和人才培养质量。
- 唐铁军林丽蓉丁树文刘凡
- 关键词：教学模式
