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杨桂娇

作品数:7 被引量:15H指数:2
供职机构:山西医科大学更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 2篇解剖学
  • 1篇动情周期
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体应用
  • 1篇血脂
  • 1篇阳性神经纤维
  • 1篇胰腺
  • 1篇影像
  • 1篇影像解剖
  • 1篇影像解剖学
  • 1篇正常成年人
  • 1篇脂质
  • 1篇溶血
  • 1篇溶血磷脂
  • 1篇溶血磷脂酸
  • 1篇三维重建
  • 1篇神经系
  • 1篇神经系统
  • 1篇神经纤维

机构

  • 6篇山西医科大学
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇太原市中心医...
  • 1篇清华大学玉泉...
  • 1篇山西省儿童医...
  • 1篇晋城煤业集团

作者

  • 6篇杨桂娇
  • 1篇孔丽
  • 1篇马骋远
  • 1篇李林
  • 1篇王正
  • 1篇张杰
  • 1篇闫八一
  • 1篇李杰
  • 1篇朵振顺
  • 1篇王勤学
  • 1篇王江渝
  • 1篇陈雁卉
  • 1篇史洁

传媒

  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇临床医药实践
  • 1篇基层医学论坛
  • 1篇中国脑血管病...
  • 1篇中国解剖学会...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
溶血磷脂酸及其受体在神经系统中的作用被引量:3
2004年
溶血磷脂酸(lysophosphatidic acid,LPA)是一种结构简单且有活力的介质.最常见的LPA是1-酰基-sn-甘油-3-磷酸盐,它在细胞膜磷脂生物合成过程中自然产生,也可由活化血小板、白细胞、内皮细胞、神经细胞及肿瘤细胞产生,并释放到细胞外.其他从哺乳动物中分离的LPA包括烯基溶血脂质、烷基溶血脂质和环磷脂[1].
史洁杨桂娇朵振顺
关键词:溶血磷脂酸血脂脂质神经系统受体
64排螺旋CT对正常成年人胰腺影像解剖学研究被引量:1
2011年
目的:探讨正常成年人胰腺影像解剖学的差异性,为影像学诊断及临床诊治提供解剖学影像资料。方法:通过64排螺旋CT对200例正常成年人胰腺进行平扫及增强扫描,并通过多平面重建、容积再现和最大密度投影等技术重建,观察胰腺与脾脏的关系以及胰腺影像解剖学差异。结果:重建胰腺形态直观,轮廓光滑123例,分叶64例。胰尾与脾门紧贴52例,分开125例,胰尾越过脾门10例。胰腺平均体积(122.43±21.08)cm3,胰腺体积与性别有显著差异,男性组大于女性组(P<0.05)。结论:成人胰腺体积与年龄、性别相关,胰腺萎缩多发生于老年人,男性大于女性,64排螺旋CT扫描对胰腺与周围毗邻关系鉴别诊断有临床指导意义。
陈雁卉张杰王正马骋远李杰邹浩军杨桂娇
关键词:64排螺旋CT胰腺影像解剖学三维重建
小儿先天性耳前瘘管的手术治疗被引量:10
2011年
目的观察在不同时期手术治疗小儿先天性耳前瘘管的疗效,以确定最佳的手术方式。方法对50例分泌型及感染型的小儿先天性耳前瘘管患儿实行手术治疗并作随访。结果 7例分泌型的耳前瘘管患儿术后无复发,26例感染型耳前瘘管切开引流门诊换药,3月后手术无复发,17例感染型在感染期手术的耳前瘘管患儿中有2例复发,复发率11.7%。结论小儿先天性耳前瘘管在分泌型及感染完全控制后手术是有效、快捷的治疗方法,而且在感染期也可以手术。
王勤学杨桂娇
关键词:耳前瘘管外科手术儿童
P物质免疫反应阳性神经纤维在不同动情周期雌性大鼠生殖器的分布
<正> 目的:研究P物质(SP)在雌性大鼠生殖器官各部动情周期不同时相的分布。方法:选用雌性大鼠28只,按动情前期、动情期、动情后期和动情间期分为四组。动物用戊巴比妥钠腹腔麻醉,经左心室升主动脉依次灌注生理盐水、多聚甲醛...
李林杨桂娇闫八一
文献传递
切开复位可塑型钛钢板治疗跟骨关节内骨折疗效分析
2008年
目的评价跟骨关节内骨折切开复位可塑型钛钢板内固定的治疗。方法自2001年2月~2003年10月,共收治跟骨关节内骨折32例,共43侧。按Sander分型,Ⅱ型11侧,Ⅲ型25侧,Ⅳ型7侧。通过切开复位可塑型钛钢板内固定,恢复Bohler角和Gissane角。结果所有病例均获随访,随访时间10个月~18个月,平均13个月。按Maryland足部评分系统评估术后功能,本组32例43侧骨折中,优25侧,良13侧,可5侧,优良率为88.3%。结论跟骨关节内骨折切开可塑型钛钢板内固定,是治疗此类骨折的有效方法。
王江渝杨桂娇
关键词:跟骨关节内骨折骨折内固定钛钢板
多媒体应用于解剖学教学的体会
2005年
为了充分发挥多媒体教学的优势,提高教学效果,在教学中,一是开发适应于解剖学教学的Flash软件,二是传统教学方法应向多媒体教学方法转变,并提出配合多媒体教学的建构性学习和合作学习.
孔丽杨桂娇
关键词:解剖学教学多媒体应用FLASH软件多媒体教学传统教学方法教学效果
共1页<1>
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