杨思
- 作品数:8 被引量:156H指数:7
- 供职机构:中南大学湘雅护理学院更多>>
- 相关领域:医药卫生哲学宗教更多>>
- 应激性生活事件、自尊和抑郁在自杀意念形成中的作用被引量:59
- 2010年
- 目的:探讨青少年应激性生活事件、自尊和抑郁在自杀意念形成中的作用。方法:应用青少年生活事件量表、自尊量表、Beck抑郁自评量表等对732名大学生进行测评。结果:应激性生活事件通过自尊和抑郁的中介效应影响自杀意念;自尊可以通过抑郁的中介效应影响自杀意念。自尊在抑郁对自杀意念的作用中起调节效应,自尊水平越高,抑郁对自杀意念的效应越小。结论:本研究在一定程度上为自杀意念的素质-易感理论提供了证据,即低自尊是自杀意念的易感素质。
- 陈冲洪月慧杨思
- 关键词:应激自尊抑郁自杀意念中介结构方程模型
- 大学生亚健康群体生存质量研究被引量:12
- 2010年
- 目的了解长沙市大学生亚健康群体生存质量及其影响因素,为提高长沙市大学生群体生存质量提供科学依据。方法利用《大学生亚健康症状自评量表》和WHOQOL-BREF量表分别对长沙市1143名在校大学生的亚健康状态和生存质量进行测评,并运用logistic回归的方法分别对生存质量的影响因素进行分析。结果长沙市在校大学生亚健康群体生存质量各领域平均得分均比正常人群低。负性生活事件对生存质量有不利影响,体育锻炼、学习成绩、专业兴趣是亚健康群体生存质量的有利因素。结论大学生亚健康群体要尽量提高自身对负性事件的承受能力和解决问题的能力,加强体育锻炼,努力提高专业兴趣和学习成绩,从而提高生存质量。
- 刘小娟杨思李丞凤杨土保
- 关键词:大学生亚健康影响因素
- 应激、自我、抑郁与自杀意念形成关系的结构方程模型被引量:6
- 2010年
- 目的通过构建结构方程模型研究应激、自我、抑郁与自杀意念形成之间的关系。方法应用青少年生活事件量表、自尊量表、一般自我效能感量表、Wallace自我概念量表、Beck抑郁自评量表以及自杀意念条目等分别对732名大学生的应激、自尊、自我效能、自我概念、抑郁以及自杀意念水平进行测评,通过构建结构方程模型来研究变量间的关系。结果应激、自我、抑郁和自杀意念的结构方程模型显示,应激对抑郁的总体效应为0.312(标准系数估计值,下同),其中通过自我的间接效应为0.203;应激对自杀意念的总体效应即通过自我和抑郁的间接效应为0.133;自我对自杀意念的总体效应为-0.279,其中通过抑郁的间接效应-0.155;抑郁对自杀意念的总体效应为0.211,通过自我的间接效应为-0.106。结论应激通过自我和抑郁的中介效应间接导致自杀意念。抑郁和自我可以相互作用,共同对自杀意念产生影响。
- 陈冲杨思陆静文
- 关键词:应激自我抑郁自杀意念结构方程模型
- 大学生亚健康症状自评量表信度、效度检验被引量:15
- 2010年
- 目的对自编的《大学生亚健康症状自评量表》的信度、效度进行分析。方法采用多阶段整群抽样的方法抽取长沙市在校大学生1200名,运用《大学生亚健康症状自评量表》进行问卷调查,回收有效问卷1143份。计算内部一致性信度系数、分半信度系数;14天后抽取其中111人进行重测,计算重测相关系数;同时对112人运用症状自评量表(SCL-90)进行自我评定,对亚健康量表的效标关联度进行评价。结果量表的Cronbach'sα系数为0.946、重测相关系数为0.701,以症状自评量表(SCL-90)作为效标,效标关联度为0.875,不同性别以及亚健康人群和健康人群亚健康症状评分差异有统计学意义。结论《大学生亚健康症状自评量表》有较好的信度和效度,可信、有效、敏感,可以作为大学生亚健康状态的测评工具。
- 杨思陈冲刘小娟杨土保
- 关键词:大学生亚健康
- 认知情绪调节在青少年生活事件和焦虑、绝望之间的调节作用被引量:21
- 2010年
- 目的探讨青少年生活事件、认知情绪调节、焦虑和绝望之间的调节作用。方法应用青少年生活事件量表(ASLEC)、认知情绪调节问卷(CERQ)、Beck焦虑量表(BAI)、Beck绝望量表(BHS)对504名大一新生进行测评,运用层次回归分析和结构方程模型来研究变量之间的作用关系。结果积极认知情绪调节和消极认知情绪调节对青少年生活事件与焦虑的调节效应分别是-0.097、0.125;青少年生活事件对焦虑的总体效应为0.412,其中直接效应为0.293,通过消极认知情绪调节的间接效应为0.119;青少年生活事件对绝望的总效应是0.222,其中直接效应为0.131,通过消极认知情绪调节的间接效应为0.090。结论积极和消极认知情绪调节均可以调节青少年生活事件与焦虑,均不能调节青少年生活事件与绝望。
- 刘小娟陈冲杨思朱熊兆
- 关键词:认知情绪调节焦虑绝望结构方程模型
- 长沙市大学生生存质量及其影响因素分析被引量:7
- 2010年
- 目的了解长沙市大学生的生存质量及其影响因素。方法采用多阶段整群抽样的原则,利用WHOQOL-BREF量表对长沙市1143名在校大学本科生进行问卷调查。运用多元logistic回归的方法对生存质量的影响因素进行分析。结果长沙市大学生生存质量的生理、心理、社会和环境4个领域得分以及总的健康状况与生存质量得分分别是14.03±2.13分,13.61±2.26分,13.94±2.83分,12.90±2.08分,13.13±2.87分。学习成绩、专业兴趣、体育锻炼、负性生活事件、专业、年龄、家庭结构(是否独生子女)、家庭住地、家庭月收入是生存质量的影响因素。结论长沙市大学生生存质量在生理领域、心理领域和总的健康状况与生存质量方面得分低于全国常模,而环境领域得分高于全国常模,但较其他领域得分仍较低。
- 陈昊源陈冲陈贤妹杨思杨土保
- 关键词:大学生影响因素
- 问题解决问卷(PSI)中文版在大学生中使用的信效度研究被引量:8
- 2010年
- 目的:评估问题解决问卷(PSI)中文版在大学生中使用的信度和效度。方法:按班级整群抽取长沙市某大学387名大学生,运用PSI中文版、一般自我效能感量表(GSES)、Beck抑郁自评问卷(BDI)进行调查;随机抽取43人2周后应用PSI中文版进行重测。结果:量表的Cronbach’sα系数为0.810,重测相关系数为0.788,与GSES相关系数为-0.549,以BDI区分有、无抑郁症状组,不同组间PSI评分差异有统计学意义。结论:问题解决问卷中文版具有较好的信度和效度,可应用于大学生问题解决测评。
- 陈冲杨思崔梦侨
- 关键词:信度
- 应激性生活事件、认知情绪调节、抑郁与自杀意念关系的结构方程模型被引量:34
- 2010年
- 目的:探讨应激性生活事件、认知情绪调节、抑郁在自杀意念形成过程中的作用关系。方法:应用青少年生活事件量表、认知情绪调节问卷、Beck抑郁自评问卷等对长沙市某商学院504名大一新生进行测评,利用结构方程模型对变量间的效应关系进行分析。结果:应激生活事件、消极认知情绪调节对抑郁有直接影响;消极认知情绪调节、抑郁对自杀意念有直接的影响;应激生活事件通过消极认知情绪调节作用于抑郁,还可以通过消极认知情绪调节和抑郁对自杀意念的形成起作用;消极认知情绪调节通过抑郁对自杀意念有间接影响。结论:消极认知情绪调节和抑郁作为中介变量影响自杀意念的形成。
- 焦彬陆静文杨思陈冲刘铁桥
- 关键词:应激性生活事件认知情绪调节抑郁自杀意念结构方程模型