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李雷

作品数:37 被引量:106H指数:5
供职机构:唐山职业技术学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省教育厅社会科学基金河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律医药卫生更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
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  • 1篇会议论文
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领域

  • 30篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇医药卫生
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主题

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  • 8篇高校
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  • 7篇高职院校
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  • 3篇体育课程
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  • 2篇院校体育教学

机构

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  • 7篇河北理工大学
  • 7篇河北联合大学
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  • 1篇河北能源职业...
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  • 1篇天津体育学院
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作者

  • 34篇李雷
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  • 2篇刘尧
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  • 1篇杨国军
  • 1篇杜丛
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  • 1篇郑辉
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  • 1篇李学

传媒

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  • 2篇天津体育学院...
  • 2篇河北能源职业...
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  • 1篇山西师大学报...
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  • 1篇运动
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年份

  • 2篇2021
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  • 1篇2012
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  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
深入实施创新创业教育推动高职院校新发展被引量:1
2016年
高职院校深化创新创业教育是全面贯彻党的教育方针,扬长避短,开拓思路,服务国家创新战略发展、着力推进学院转型发展、内涵发展和特色发展的现实需要。高职院校要不断完善创新创业教育举措,形成具有特色的创新创业教育体系。
李雷
关键词:高职教育创新创业
高校体育选项课亚竞技特征被引量:2
2005年
采用问卷调查法、文献资料法、实验法,结合教学改革实践,分析了高校体育选项课亚竞技性特点。得出:要使大学生对体育课的兴趣上升、锻炼自觉性和体育合格率提高、体育思想观念和意识发生根本改变,把亚竞技运动引入体育选项课是必由之路。
邵锦梅李雷
关键词:高校体育选项课亚竞技运动
新时代课程思政融合下的高校体育教育定位被引量:4
2021年
随着社会发展和新时代教育对体育工作的更高要求,要从课程思政和对体育本身的文化价值内涵的挖掘,对高校体育教育进行重新定位,还原体育教育“实有”价值,系统性进行高校体育教学改革,完善体育课内外思政融合育人路径,建立具有特色鲜明的新时代普通高校体育育人体系。
邵锦梅李雷
关键词:体育
个性化体育教学法的实验研究被引量:6
2007年
运用个性化体育教学法进行体育教学的实验研究,通过与传统体育教学法的比较分析,本文探讨了体育教学应如何发展学生的个性,激发学生学习体育课的积极性和兴趣。
曹荣芳国利李雷
关键词:个性化教学体育教学体育态度体育兴趣
唐山市群众体育活动参与现状调查分析与对策研究——以广场操舞为例
2015年
针对唐山市群众体育中的广场操舞活动,对主要场所及参与广场操舞锻炼的广大群体的参与现状调查研究分析,发现从未有过任何一项体育运动有如此众多的群体自发有序地、持之以恒地参与到其中,因此政府应加强引导,促进唐山市广场操舞的健康系统发展,促进全民健身运动的实施,把广场操舞作为一个城市、城镇文化品位提升、文化素养提高的重要标志,建设和谐唐山。
刘尧李雷杜丛李学
关键词:群众体育
对唐山市部分城市社区体育设施现状的调查研究
2009年2月19日,唐山市“健康唐山、幸福人民”行动正式启动,市政府以如何提高人民的幸福指数,满足人民的需要,以健康为主题,使全市人人具有健康知识,人人具有健康技能,人人拥有健康环境,人人具有健康体魄,把唐山建成健康城...
李雷
关键词:社区体育健身活动宜居城市
文献传递
高校体育教育中的文化传承被引量:4
2011年
高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用,加强社会主义核心价值体系建设,掌握前人积累的文化成果,扬弃旧义,创立新知,并传播到社会、延续至后代,不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念,推动社会主义先进文化建设。体育文化和其他文化一样,反映着一个国家或民族的特征,
李雷邵锦梅
关键词:体育教育体育文化传承
唐山体育经济发展研究
2011年
长期以来,唐山经济发展更多的是侧重于自然资源的开发与利用,对于自然资源给予了高度重视,但在新的历史时期,唐山必须站在新的高度重新审视资源问题,必须以全新的资源理念来规划科学发展示范区的宏伟蓝图,充分开发和培育唐山的社会资源、人文资源,发挥现代经济生活中更具活力的人文资源要素,使体育产业成为实现产业结构转型和优化的良好途径。
李雷邵锦梅
关键词:体育产业科学发展示范区自然资源产业结构转型人文资源
工间操的历史记忆与重拾研究
2015年
工间操曾经见证了我们如火如荼的工作与生活,随着社会的发展与进步,工间操逐渐被人们所遗忘,而实际上工间操不应随经济繁荣和社会发展被淘汰,相反应该不断地开展和继承。
李雷
关键词:体育健身
体育教学大课堂的课程体系构建研究被引量:5
2010年
随着教育改革的深化,体育课程改革呈现百花齐放的局面。文章分析了原有的体育课程体系存在的不足,提出以建立“课内外一体化”为目标,多层次递进、互补式、体育教学大课堂的课程体系,从而更好地实现体育教育的目标。
李雷邵锦梅殷国玺
关键词:体育教学大课堂课程体系
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