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基于IPA分析法的沙坡头景区游客行为及旅游体验研究被引量：1: 2021年; 网络大数据能够反映旅游地市场结构以及游客的旅游体验情况,对提高景区形象具有重要意义。以沙坡头景区为研究对象,以微博、马蜂窝、携程的网络评论为数据来源,运用百度指数、季节性指数对沙坡头景区的游客行为特征进行了研究,运用内容分析法、IPA分析法并结合ROST CM6软件对景区旅游形象及游客旅游体验进行了探究。游客行为特征分析表明,西北以及华北地区是主要客源地,游客以青年男性为主,景区在网络关注度上存在明显的季节性差异。对高频词分类汇总,形成了10个次类目、4个主类目。通过分析得出:游客具有明确的出游目的,且对黄河、沙漠等自然景观比较感兴趣;景区适宜亲子游、家庭游。通过情感倾向分析表明,游客对景区的整体认同度较高,负面评论主要集中在门票、旅游设施及服务管理方面,导致游客体验较差。通过IPA分析发现,旅游要素重要性与表现性差异较大,大部分要素重要性较低,但是表现性较高,游客旅游体验较好。基于研究结果,景区应从景区管理、交通情况、旅游消费3个要素上进行升级改造,提高游客体验质量,从而促进景区可持续发展。; 李爽苗红; 关键词：IPA分析法旅游体验网络评论

小学低年级识字回生现象及解决路径被引量：2: 2013年; 新课程改革后,小学低年级识字量增大,在识字压力增大的情况下,小学低年级学生出现了识字回生现象。本文针对识字回生现象进行了综合分析,认为出现识字回生的原因主要有:教师重识字,轻读写、识字教学模式化,缺乏创新性、学生复习巩固方法不得当。针对识字回生现象笔者提出了通过读写结合、多元化的识字方法、优化复习巩固降低识字回生率。; 李爽王安全; 关键词：小学低年级识字教学

利用现代教育技术提高小学低年级识字教学效率研究: 识字是小学语文学习的基础，也是阅读和写作的基础。识字教学作为小学语文教学的起点和基础，是小学语文的重要组成部分。作为小学低年级学生，识字数量直接关系到学生阅读开始的时间。因此，教师在识字教学中，不仅要关心学生的识字数量与...; 李爽; 关键词：初等教育识字教学教学模式多媒体技术

乡村旅游开发对农村女性的影响研究--以宁夏回族自治区为例: 随着中央一号文件乡村振兴战略的提出，女性自我意识的觉醒和女性问题凸显，旅游业使女性的价值实现率逐步提高以及乡村旅游与女性发展的特殊关系，促使旅游业逐步作为乡村振兴和乡村转型的重要手段，给乡村旅游目的地带来了全新的发展方式...; 李爽; 关键词：乡村旅游农村女性社区参与社会文化; 文献传递

西北地区传统村落空间格局及其成因被引量：14: 2021年; 以西北地区314个传统村落为研究样本,运用最邻近指数、核密度估计值、空间自相关分析法,探索西北地区传统村落的空间布局和作用机理。结果表明:①西北地区传统村落空间格局最邻近指数R=0.364,符合凝聚分布模式。②西北地区传统村落空间格局全局莫兰指数为0.878,存在显著的空间正相关,且大部分传统村落分布在冷点区和次冷点区。③西北地区传统村落的高密度集聚区主要集中于三个分布区:青海省与甘肃省的交界处,陕西省北部,陕西省东部。④西北地区传统村落空间格局形成受到自然地理和人文社会因素综合影响。最后,就传统村落的保护与旅游开发提出相应的政策建议。; 黄卉洁苗红李爽王云; 关键词：传统村落旅游资源少数民族聚居区旅游开发

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李爽