曾家
- 作品数：14 被引量：36H指数：3
- 供职机构：辽宁石油化工大学更多>>
- 发文基金：辽宁经济社会发展立项课题辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题辽宁省经济社会发展研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 城镇化进程中高等职业教育发展的定位、动力与改革探索被引量：2
- 2014年
- 城镇化作为我国社会和经济发展走向现代化进程的一个客观趋势,对社会的各个领域都发生了深刻的影响,与此同时给高等职业教育带来了新的机遇与挑战。在城镇化的进程中高等职业教育应实现在城镇化进程中的角色定位,切实认识城镇化带来的发展动力,在战略发展、人才培养质量监控、专业设置和就业培训等方面实现策略转变,发挥其应有的作用。
- 曾家王娜
- 关键词：城镇化高等职业教育
- 女大学生职业生涯规划研究被引量：1
- 2012年
- 当前,大学生就业难已经成为一个突出的社会问题。对于女大学生而言,随处可见的性别歧视像一道无形的墙,阻碍女大学生参与平等竞争,使得女大学生的就业难上加难。面对严峻的就业形势和激烈的竞争环境,如何获得理想的职业;如何在职场中获得成功,是每一位女大学生都必须认真思考的问题。本文首先从女大学生职业生涯规划的重要性与必要性出发,更进一步的去探讨当前我国女大学生职业生涯规划存在的主要问题,通过对这些主要问题深入浅出分析,从而为女大学生职业生涯规划指明了方向,以学校和社会为两个立足点,对女大学生进行职业规划并按照女大学生自身情况得出具体措施。
- 王娜曾家
- 关键词：女大学生职业生涯规划就业指导
- 强化自主创新 优化高校科技管理的几点思考被引量：2
- 2012年
- 随着科技的日益发展,高校的科技活动和科技能力已成为高校综合实力的重要指标。在当前的知识经济时代,高校的科技管理工作面临着许多机遇和挑战。文章在分析我国高校科技管理创新意义的基础上,结合高校科技管理面临的问题,提出了强化自主创新,优化高校科技管理的主要策略。
- 王娜曾家
- 关键词：高校科技管理自主创新
- 高等职业教育质量评价观及政策保障体系构建被引量：15
- 2016年
- 高等职业教育在经历大规模快速发展后已经进入质量的全面提升阶段,从规模建设走向内涵式发展道路,质量保障已经成为我国高等职业教育发展的主题。在注重高等职业教育质量的过程中,要树立科学的高等职业教育发展质量评价观,明确其基本维度、内涵功能以及价值取向。我国的高等职业教育质量评价政策经历了普通高专转型阶段、高职规模扩张阶段、形成长效机制阶段以及全面质量提升阶段。在发展过程中,我国高等职业教育质量政策保障存在政策完善性、操作性、有限性等问题,应从实化细化政策、丰富高等职业教育政策法律、加强政策执行监督等环节来构建提升我国高等职业教育质量的政策保障体系。
- 曾家王娜
- 关键词：高等职业教育
- 美国高等教育法人化的路径、进展与趋势——基于新自由主义的分析被引量：1
- 2015年
- 美国20世纪70年代经济危机与政府经费补助的缩减以及新自由主义思潮的崛起,迫使美国高等教育于20世纪80年代后掀起一股风起云涌的法人化趋势。对高等教育法人化的解读以及对新自由主义与高等教育法人化结合的探究将会厘清二者结合与发展的脉络。在市场论述兴起的背景下,高等教育在目的、主体、课程与教学、研究、行政与服务方面,浮现出具体的法人化图像。
- 曾家王娜
- 关键词：高等教育法人化新自由主义
- 我国高等职业教育政策的演进、问题与调适被引量：8
- 2016年
- 随着我国经济的发展与产业结构调整,社会经济的发展与高等职业教育领域中的良性政策是密不可分的。从我国的高等职业教育政策文本来看,自改革开放后主要经历了萌生探索、发展、内涵建设等三个重要发展阶段。从这三个发展阶段来看,其中相关政策对推动我国高等职业教育发展起到了十分重要的作用。然而在现实的发展中,仍然存在着政策文本与实践之间的非契合、政策本体存在操作性与科学性的短板以及政策取向与定位的现实偏差等问题。从未来的调试路径来看,我国应从可行性视角逐步提升高职教育政策的发展、进一步丰富与完善高等职业教育政策的支持保障体系等方面来保障职业教育的良性、健康发展。
- 曾家
- 关键词：高等职业教育演进
- 服务型政府CSI系统构建研究
- 2013年
- 服务型政府构建的过程不是一蹴而就的,而是渐进和长期的动态连续行为的系统组合,CSI系统构建是服务型政府构建分步走的信号系统,在公民社会理论研究基础之上,构建该系统对服务型政府研究意义重大。
- 邵宏珠曾家
- 关键词：服务型政府公民社会
- 我国高等职业教育政策的价值取向被引量：1
- 2016年
- 我国高等职业教育政策的价值取向,由于自身活动的多样性及主体需求的复杂性,体现出多元性特点,包括高职教育要服务于社会发展、职业培训与学校并重、政府干预与市场介入的平衡等。但是,在我国高等职业教育政策的执行实践中,出现了投入政策偏差使高职教育发展目标难保证、注重专业能力忽视职业意识养成、衔接政策不完善和高职教育发展空间受限等现实问题。为了解决这些问题,应制定增加职业教育投入的倾斜政策,加强专业教育的实践导向,尽快完善中高职衔接政策,构建教育立交桥等方式,使我国高等职业教育在实践中健康稳定发展。
- 曾家
- 关键词：高等职业教育
- 日本高等职业教育校企合作对我国的启示
- 2018年
- 日本校企合作的起步相对较早,也取得了相当的成绩。在二战后,日本政府就已经对校企合作有了初步的想法。由于90年代泡沫经济崩溃,日本政府更加明白只有通过技术革新才能使日本企业的发展摆脱困境,而高等职业院校正好符合这个技术革新的需要,因此,日本政府着重强调将高等职业教育与企业联合,积极推动校企合作。本文通过借鉴日本高等职业教育校企合作的经验,为新时代下我国校企合作更好地开展提出具体建议。
- 曾家王诗彤胡斯涵
- 关键词：高等职业教育校企合作
