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曾国华

作品数:28 被引量:13H指数:2
供职机构:《中小学管理》编辑部更多>>
相关领域:文化科学历史地理文学更多>>

文献类型

  • 28篇中文期刊文章

领域

  • 26篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 16篇教育
  • 8篇校长
  • 4篇义务
  • 4篇义务教育
  • 4篇小学校长
  • 3篇义务教育均衡
  • 3篇义务教育均衡...
  • 3篇书记
  • 3篇专访
  • 3篇教育均衡
  • 3篇教育均衡发展
  • 3篇工委
  • 3篇工委书记
  • 2篇中共
  • 2篇区委
  • 2篇中小学校长
  • 2篇文化
  • 2篇文化教育
  • 2篇教师
  • 2篇爱生

机构

  • 25篇《中小学管理...
  • 2篇中国科学院
  • 1篇南开大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 28篇曾国华
  • 4篇柴纯青
  • 1篇谢凡
  • 1篇申泮文
  • 1篇潘际銮
  • 1篇鲁风
  • 1篇申泮文

传媒

  • 28篇中小学管理

年份

  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 6篇2013
  • 6篇2012
  • 8篇2011
  • 2篇2010
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
播种尊重──北京市朝阳区白家庄小学校长祖雪媛印象
2010年
祖雪媛终于坐了下来。 作为北京市朝阳区一所一校四址的大校──白家庄小学的校长,她总是很忙。2009年12月1日上午,她给一批来校取经的北京校长讲尊重教育的理念与实践;中午未来得及休息,就又开始接受校长们的提问;随后,她被学校教师请去商量第二天督导来校检查之事。
曾国华
关键词:小学校长尊重教育播种中午督导
学习雷夫好榜样——美国《第56号教室的奇迹》作者雷夫首次访华带给我们的思考被引量:3
2012年
像所有老师一样,我也总是遭遇失败,我只是努力去教好每个学生。”2012年3月上旬,(《第56号教室的奇迹》作者、美国小学教师雷夫·艾斯奎斯首次访华。在北大百年讲堂,我们与1700余名中国中小学校长和教师一起品读雷夫,感受到一样的教室里发生的不一样的故事,一样的教9币所选择的不一样的路径,一样的学生所经历的不一样的成长。
谢凡曾国华
关键词:教室访华榜样中小学校长
高中学校研讨传统文化教育被引量:3
2013年
“中学的传统文化教育不是为了赶时髦而教,而是真正要在一代代学子心中播撒下中国传统文化的种子,使得我们的下一代在世界舞台上竞争时,身上带有深厚的中国文化的底蕴和烙印。”北京市第四中学副校长常菁在2013年5月18日召开的“两岸高中中华传统文化教育交流研讨会”上表示,北京四中因此把国学课设为初中的校本必修课、高中的校本选修课,并成立了国学社和国乐团。
曾国华
关键词:传统文化教育中国传统文化中国文化副校长
接收务工人员子女公办校的惑与求
2010年
“以前我是倒头就睡,现在是常常辗转反侧。”谈及来到北京丰台区看丹中学后自己的变化,李迎红校长一脸苦笑。 自从2008年1月开始执掌这所生源主体为进城务工人员随迁子女(以下简称随迁子女)的公办初中校,李迎红遇到了从教20多年来从未遇过的问题:学生来自全国四面八方,学习经历五花八门;流动性大,常常“这学期来,下学期走”;学习习惯、卫生习惯都比较差……这给学校的教育教学管理工作带来了很大的挑战。
曾国华
关键词:进城务工人员子女公办教学管理工作
山东济南天桥区中小学启动“爱生学校”项目
2011年
2011年6月25日,山东济南天桥区教育局举行“爱生学校”项目启动仪式暨项目培训会,在全区中小学正式启动“爱生学校”项目。在培训会上,国家督学郑士削义对“中国爱生学校框架”做了详细介绍。辽宁沈阳市浑南第二小学校长丛莲芳结合办学实际,阐述了“爱生学校”的创建经验。北京师范大学教授郑新蓉和北京教育学院副教授李雯分别对“爱生学校”的四个维度耸纳与平等”、“有效的教与学”、“安全’健康与保护”、“参与与和谐”进行了深入解读。
曾国华
关键词:小学校长爱生国家督学
初中校长研讨学生能力提升与人格成长
2011年
2011年10月19日至21日,中国教育学会初中教育专业委员会第十六次学术年会在四川泸县第二中学外国语实验学校举行。来自全国各地的400余位专家、校长等围绕“学生能力提升与人格成长”这一主题,进行了深入探讨。
曾国华
关键词:人格成长初中教育校长
2011年全国“两会”基础教育热点扫描被引量:1
2011年
“4%”和“减负”是让中国教育人颇感遗憾的字眼,也是历年来全国“两会”的高频词。
曾国华
关键词:教育热点两会教育人高频词
以改革创新精神推进义务教育均衡发展——专访国家教育咨询委员会委员、义务教育均衡发展专家咨询组组长陶西平
2012年
推进义务教育均衡发展是我国未来教育发展的战略性任务,是"两基"达标后义务教育工作的重中之重。目前,全国通过国家教育体制改革领导小组办公室备案的38个试点地区,正在以实际行动大力推进义务教育的均衡发展,其中不乏颇具实效的改革举措。从本期起,本刊将推出"推进义务教育均衡发展"系列报道,展示各级教育部门积极回应民众关切、努力推进义务教育均衡发展的探索。
曾国华柴纯青
关键词:教育均衡发展改革创新精神义务专访
以教改“组合拳”打出“优质均衡”新天地——访中共北京市东城区委教育工委书记蔡福全
2011年
知易行难,志远行近。教育公平、教育均衡已成为中国义务教育政策的基本价值取向,成为中国教育人的共识,但公平、均衡之路并不好走。
曾国华
关键词:工委书记组合拳区委中共天地
陶西平:教育家应有定力、能创造、肯担当
2015年
国家教育咨询委员会委员、本刊编委会主任陶西平前不久在新教育实验“缔造完美教室”叙事研讨会上表示,教育家应有定力、能创造、肯担当。当前,关于教育的言论太多、太杂,各种教育微改革层出不穷。陶西平提醒教育改革者,要真做教育、做真的教育,在遇到批评、讽刺、反对意见甚至某些部门的阻碍时,要有定力,不随风转,坚持朝着自己认定的正确的方向走下去,且坚信中国教育最终会变好。
曾国华
关键词:教育家新教育实验中国教育改革者编委会
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