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曹礼荣

作品数:16 被引量:168H指数:4
供职机构:湖北中医药高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 6篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇外科
  • 3篇外科学
  • 2篇电机
  • 2篇定位器
  • 2篇旋转电机
  • 2篇气管
  • 2篇连接头
  • 2篇控制按钮
  • 2篇口腔
  • 2篇口腔种植
  • 2篇教学
  • 2篇《外科学》
  • 1篇蛋白
  • 1篇蛋白质
  • 1篇蛋白质组
  • 1篇蛋白质组学
  • 1篇德教
  • 1篇动机
  • 1篇信号
  • 1篇信号通路

机构

  • 9篇湖北中医药高...
  • 2篇荆州市中心医...
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  • 1篇兰州军区乌鲁...
  • 1篇荆州市第一人...

作者

  • 9篇曹礼荣
  • 4篇王玉云
  • 4篇曾蓉
  • 3篇雷辉
  • 2篇陈昌辉
  • 2篇胡倩
  • 2篇王薇
  • 2篇金笛
  • 1篇王聪
  • 1篇陈建勇
  • 1篇王娟
  • 1篇秦怡
  • 1篇储伟
  • 1篇邱涵
  • 1篇胡芳
  • 1篇李新宇
  • 1篇李良海

传媒

  • 2篇中华全科医学
  • 1篇中国急救医学
  • 1篇现代中西医结...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国医药科学
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2011
16 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
PBL教学在医德教育中的实效性探索 ——以《外科学》教学为例
2020年
通过对高职医学生医德教育现状调查发现,现阶段医德教育主要存在重要性认识不足、缺乏科学的整体设计、教育途径欠缺、学生学习主动性不足等问题.运用PBL教学方式与医德教育结合的教学模式在《外科学》中讨论典型案例,增强学生医德意识,在情境中激发学习兴趣,既能帮助医学生掌握临床专业知识,同时也能让学生认识到医德医风的重要性.
雷辉曹礼荣胡芳
关键词:PBL医德教育外科学教学
MAPK信号通路研究进展被引量:137
2011年
丝裂原活化蛋白激酶(MAPK)信号通路是生物体内重要的信号转导系统之一,参与介导细胞生长、发育、分裂和分化等多种生理及病理过程。在哺乳动物细胞中MAPK亚族主要包括ERK1/2,JNK,p38和ERK5,其中ERK5近年来被发现对细胞的生存、增殖、调节血管生成有重要作用,这几条通路之间存在相互"对话"。在传统的信号通路研究方法基础上,蛋白质组学的发展给信号通路研究开辟了一条新的道路。
陈建勇王聪王娟曹礼荣
关键词:MAPK信号通路ERK蛋白质组学
口腔种植定位器
本发明公开了口腔种植定位器,包括手柄、第一夹座、工作机构、防滑垫,所述手柄前端设置有显示屏,所述显示屏下侧设置有控制按钮,所述手柄上端设置有两个支撑柱,所述支撑柱内侧设置有旋转柱,所述支撑柱和所述旋转柱之间设置有旋转电机...
胡倩陈昌辉朱东飞陈鹏鹏曹礼荣雷辉曾蓉秦怡
文献传递
分化型甲状腺癌患者术后血清微小RNA-21含量评判预后的临床价值被引量:6
2016年
目的探讨血清微小RNA-21(miRNA-21)含量评估分化型甲状腺癌(DTC)术后患者复发/转移、识别高危风险患者的临床价值。方法收集DTC患者及良性甲状腺结节患者(作为良性结节组)的一般情况、个人史、家族遗传史、职业暴露史、相关既往史等基本情况,并测定血清促甲状腺激素(TSH)、癌胚抗原(CEA)、降钙素(CT)、抗甲状腺过氧化物酶抗体(TPO-Ab)、甲状腺球蛋白抗体(TG-Ab)、甲状腺球蛋白(TG)、游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)、游离四碘甲状腺原氨酸(FT4)、细胞角蛋白多肽-19(CK-19)及miRNA-21含量。所有DTC患者均术后常规随访2年,依据随访是否出现不良预后事件分为健康组及不良预后组。比较3组患者上述观察指标的差异性,使用多因素Logistic回归分析得出影响结局的独立危险因素,使用皮尔逊积矩相关系数(PPMCC)分析miRNA-21与其他独立危险因素是否具有相关性,通过受试者工作特征曲线(ROC curve)评估该指标对于DTC患者不良预后的预测价值及临界值;根据其预测临界值,将DTC患者分为临界值以上组及以下组,使用卡普兰-迈耶曲线(KM curve)验证2组患者不良预后发生率是否具有差异性,从而识别高危风险的DTC患者。结果健康组51例、不良预后组10例、良性结节组57例,3组间HT病史、GD病史、职业暴露史、家族遗传史及血清TPO-Ab、TG-Ab、TG、CT、CEA、CK-19、miRNA-21水平比较差异均有统计学意义(P均<0.05);多因素Logistic回归显示TPO-Ab、TG-Ab、CT、CK-19、miRNA-21是DTC患者术后2年内发生不良预后事件的独立危险因素;其中miRNA-21与TPO-Ab、CT、CK-19均呈正相关(r=0.538,0.604,0.522,P均<0.05),与TG-Ab无显著相关性(r=0.371,P>0.05);该指标ROC曲线的AUC为0.748,95%CI(0.707,0.814),最佳预测值为8.19 ng/m L;根据miRNA-21的最佳预测值,临界值以上的DTC术后患者2年内并发不良预后事件的比率明显增高(P<0.05),KM生存曲线亦证实上述研究结果�
曹礼荣王玉云邱涵王薇
关键词:分化型甲状腺癌微小RNA不良预后
TBL教学法在高职高专《外科学》教学中的应用被引量:6
2015年
目的分析以团队为基础学习教学法(team based learning,TBL)在高职高专《外科学》教学中的应用效果,探讨开展TBL教学法的意义,并完善教学实施方案,为提高《外科学》的教学效果提供一定的理论和实践基础。方法以湖北中医药高等专科学校2012级临床医学专业学生作为研究对象,采用整群抽样方式抽取2个自然班分别作为实验组和对照组。2组均为60人,且经检验2组具有可比性。其中,实验组采用以团队为基础学习教学法(team based learning,TBL)实施教学,对照组采用传统教学法(Lecture-based Learning,LBL),2组教学内容和进度保持一致。学期末利用自编期末考试试卷和《学习效果调查问卷》对2组学生的学习情况进行评价,并采用统计软件SPSS 17.0对2组学生的学习成绩及学习效果问卷中的七个维度进行比较,方法选用t检验和χ2检验。结果实验组学生考试成绩(81.86±5.60)显著高于对照组成绩(76.10±7.30),差异有统计学意义(t=2.25,P<0.05)。学习效果调查中学习积极性、环境与氛围、团队意识、思维能力、学习效率、综合应用能力和对教学模式的认可七个维度,实验组均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 TBL教学法在高职高专《外科学》的教学效果优于传统教学,提高了学生的学习自主性,有利于培养学生创新思维和团队合作精神,教学质量得到很好的提升。
曹礼荣王玉云金笛曾蓉
关键词:TBL教学法高职高专外科学
2010年荆州地区小儿6种微量元素结果分析被引量:14
2011年
目的了解荆州地区小儿体内钙、铁、锌、铜、镁、铅等微量元素水平,为更好地指导儿童合理补充微量元素提供科学依据。方法使用原子吸收法检测微量元素,对本地3个年龄段小儿1600名血清钙、铁、锌、铜、镁检测结果和全血铅检测结果做回顾性分析。结果 6种微量元素含量在不同性别之间差异均无统计学意义(P>0.05);各年龄组血清铁缺乏率最高,总缺乏率为23.00%,其次是锌缺乏率,占14.38%,同时缺锌、铁率为5.00%;各年龄组中以铜中毒率最高,总中毒率为5.38%,其次是铅中毒率,占1.31%。结论小儿阶段是生长发育较快时期,易出现微量元素失衡。需对各年龄段小儿定期进行微量元素分析,保证儿童健康成长。
曹礼荣王薇王玉云储伟
关键词:微量元素儿童
标准化病人对外科学学习动机的影响被引量:2
2016年
目的:探讨标准化病人在外科学教学中对临床医学学生学习动机的影响。方法:运用整群抽样方法,选取某高校2013级临床医学专业2个自然班,并随机分为实验组和对照组,分别采用标准化病人教学法和传统教学法教学。采用《学习动机问卷》评价教学教学。结果:实验组与对照组在学习成绩、学习动机总评成绩以及求知进取、社会取向和个人成就三个维度均有统计学意义。结论:标准化病人在外科学教学中能一定程度激发学生学习动机,提高学生学习成绩,改善教学效果。
曹礼荣王玉云金笛曾蓉
关键词:标准化病人学习动机外科学
口腔种植定位器
本发明公开了口腔种植定位器,包括手柄、第一夹座、工作机构、防滑垫,所述手柄前端设置有显示屏,所述显示屏下侧设置有控制按钮,所述手柄上端设置有两个支撑柱,所述支撑柱内侧设置有旋转柱,所述支撑柱和所述旋转柱之间设置有旋转电机...
胡倩陈昌辉朱东飞陈鹏鹏曹礼荣雷辉曾蓉秦怡
文献传递
预防性应用PA—MSHA对严重脓毒症中性粒细胞移行的影响被引量:2
2015年
目的通过观察铜绿假单胞菌一甘露糖敏感血凝素(PA—MSHA)对严重脓毒症大鼠中性粒细胞体外移行的影响,探讨严重脓毒症发病机制及PA—MSHA对严重脓毒症的作用。方法大鼠随机分为对照组(C组)、严重脓毒症组(Ss组)、PA—MSHA预处理组(PA组)和PA—MSHA预处理严重脓毒症组(PA—SS组)。严重脓毒症动物模型通过人粪便悬液腹腔注射制作。PA—MSHA预处理方案为连续7d0.3mLPA—MSHA皮下注射。观察大鼠一般情况,48h生存情况,大体解剖观察,中性粒细胞体外趋化数,细胞因子IL-6、iNOS、IL-10水平。结果PA—ss组在一般情况、48h生存情况、大体解剖观察上均优于sS组,细胞因子水平也较sS组下降。sS组及PA—ss组与c组和PA组比较,中性粒细胞体外趋化数量显著下降(P〈0.01)。C组与PA组、SS组与PA—SS组中性粒细胞体外趋化细胞数比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论严重脓毒症时中性粒细胞体外移行能力发生严重障碍,连续7d0.3mLPA—MSHA预处理无法改善严重脓毒症中性粒细胞体外移行能力,但可通过下调炎症因子水平,减缓严重脓毒症病情恶化,延长生存时间,为临床救治争取宝贵时间。
曹礼荣秦怡梁凤李良海李新宇
关键词:严重脓毒症白细胞介素-6INOS白细胞介素-10
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