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慈向科

作品数:8 被引量:25H指数:4
供职机构:南昌大学附属口腔医院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学石油与天然气工程化学工程更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 1篇化学工程
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇单胞菌
  • 3篇牙龈
  • 3篇牙龈卟啉单胞...
  • 3篇原花青素
  • 3篇葡萄籽
  • 3篇葡萄籽原花青...
  • 3篇卟啉单胞菌
  • 3篇花青素
  • 2篇生物膜
  • 2篇窝沟
  • 2篇窝沟封闭
  • 2篇内毒
  • 2篇内毒素
  • 1篇牙膏
  • 1篇牙周
  • 1篇牙周疾病
  • 1篇釉质
  • 1篇釉质表面
  • 1篇远期
  • 1篇远期疗效

机构

  • 7篇南昌大学附属...
  • 2篇南昌大学

作者

  • 8篇慈向科
  • 6篇欧晓艳
  • 3篇赵玉宏
  • 2篇熊伟
  • 1篇王予江
  • 1篇万莉
  • 1篇张琛玮
  • 1篇陈丽培

传媒

  • 2篇上海口腔医学
  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇华西口腔医学...
  • 1篇口腔医学研究
  • 1篇第七次全国儿...
  • 1篇2018年中...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 1篇2012
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
无创渗透技术阻断早期龋病的体外研究
目的:本实验将通过无创渗透技术治疗早期龋病的系统研究,进一步探讨无创渗透技术阻断早期龋病进展,并探索其应用于不同脱矿程度早期龋病的效果,为实现早期龋有效、持久的治疗方式提供有力的理论依据。
欧晓艳熊伟赵玉宏慈向科
参与式教学模式在口腔健康教育课程改革中的应用被引量:9
2013年
目的:探索参与式教学方法在口腔健康教育课程中的应用,评价其对培养适合现代医学发展的全方位口腔医学专业应用型人才的可能作用。方法:在南昌大学口腔医学院的2005级60名本科生中采用传统的理论授课教学模式,对2006—2007级120名本科生采用参与式教学模式,以注重实践的方式开展口腔健康教育课程,课程结束后对教学效果进行问卷调查及评价。结果:问卷调查显示,学生对2种授课方式是否对学习有所帮助和对学生自身能力有所提高以及两种教学方式可行性的评价都具有显著差异。结论:针对本科生的口腔健康教育课程实行参与式教学是可行的,可以提高学生的综合素质,培养学生的人文素养和科学素养,符合国内口腔医学专业人才的培养目标,顺应教学改革的发展趋势。
慈向科赵玉宏万莉熊伟王予江欧晓艳
关键词:本科生参与式教学
葡萄籽原花青素对牙龈卟啉单胞菌LPS及BBF影响的实验研究
背景和目的:  近年来,中医在医学领域发挥着越来越重要的作用。很多学者已发现中医在治疗口腔疾病方面的可行性。中草药来源于天然植物,副作用小,不易使细菌产生耐药性。葡萄籽原花青素(GSPE)是一种纯天然的抗氧化剂,具有较强...
慈向科
关键词:葡萄籽原花青素牙龈卟啉单胞菌内毒素生物膜牙周疾病
文献传递
不同材料及实施条件下的窝沟封闭临床效果观察被引量:5
2013年
目的:比较不同窝沟封闭剂及不同实施条件对窝沟封闭剂保存率的影响,为选择效果良好的窝沟封闭剂及适宜的实施条件提供依据。方法:南昌市育新学校和城北小学二年级学生,随机选择7~8岁符合条件的儿童各100例,对比2所学校入校实施和进医院实施窝沟封闭的封闭效果,并且对育新学校100例观察不同封闭剂的封闭效果。结果:6个月、12个月、18个月后树脂型封闭剂Helioseal F和湿法粘结窝沟封闭剂Embrace WetBond封闭剂保留率及龋齿发病率的差异均无统计学差异,而学校和医院实施窝沟封闭的封闭剂保留率有统计学差异(P﹤0.05)。结论:树脂型封闭剂Helioseal F和湿法粘结窝沟封闭剂Embrace WetBond均具有良好的封闭效果,实施窝沟封闭时进医院的封闭效果优于入学校的封闭效果。
赵玉宏慈向科欧晓艳
关键词:窝沟封闭
儿童龋齿患儿治疗中联合采取窝沟封闭术及多乐氟的远期治疗分析被引量:4
2021年
目的:分析儿童龋齿患儿治疗中联合采取窝沟封闭术及多乐氟的远期治疗效果。方法:选择2018年2月—2019年5月在口腔科接受治疗的56例儿童,根据电脑随机盲选法分为联合组和对照组,对照组仅实施窝沟封闭术治疗,联合组联合采取窝沟封闭术及多乐氟治疗,比较两组患儿的远期疗效及窝沟封闭剂保留情况。结果:随访1年,联合组的治疗总有效率为96.4%,高于对照组的67.9%(P<0.05),且联合组的窝沟封闭剂保留率为96.4%,高于对照组的64.3%(P<0.05)。结论:龋齿患儿治疗中联合采取窝沟封闭术及多乐氟的远期疗效确切,可有效预防龋齿及邻面龋发生,降低窝沟封闭剂脱落率,临床应用价值较高,可推广。
张琛玮慈向科闻健琼
关键词:儿童龋齿窝沟封闭术远期疗效
葡萄籽原花青素对牙龈卟啉单胞菌内毒素的影响被引量:4
2015年
目的 :探讨葡萄籽原花青素对牙龈卟啉单胞菌内毒素的影响。方法 :采用二倍稀释法测定葡萄籽原花青素对牙龈卟啉单胞菌的最小抑菌浓度(MIC);采用鲎试验测定低于MIC 6个浓度的葡萄籽原花青素对牙龈卟啉单胞菌内毒素含量的影响。采用SPSS17.0软件包进行组间比较。结果:葡萄籽原花青素对牙龈卟啉单胞菌的MIC为0.8 mg/m L;在0.05~0.4 mg/m L范围内,随着葡萄籽原花青素浓度的升高,对释放内毒素的抑制作用逐渐增强(P〈0.05、0.01)。结论:葡萄籽原花青素对牙龈卟啉单胞菌内毒素的释放具有抑制作用。
慈向科陈丽培欧晓艳
关键词:葡萄籽原花青素牙龈卟啉单胞菌内毒素
刷牙对酸蚀后釉质表面磨损程度的研究被引量:2
2017年
目的比较经柠檬酸酸蚀后的釉质块在不同再矿化时间后,刷牙对其表面磨损深度的影响。方法 60个釉质块平均分为A^F共6组,分别安置在10个志愿者的腭基托上。实验第1天,志愿者口腔中佩戴腭基托24 h,其后3 d,每天进行刷牙实验2次。步骤如下:首先,用蜂蜡覆盖F组釉质块,将腭基托置于50 mL柠檬酸溶液中酸蚀2 min,然后取出腭基托,冲洗,并将F组釉质块蜂蜡去除;其他组为酸蚀后经过不同的再矿化时间后刷牙(A组:0 min;B组:20 min;C组:40 min;D组:60 min;E组:酸蚀并且再矿化,但不刷牙;F组:不酸蚀,再矿化,刷牙)。进食及清洁时取出腭基托,其余时间均需佩戴腭基托。通过表面轮廓仪测量釉质块的磨损深度,并用扫描电子显微镜(SEM)观察其表面形貌。结果酸蚀后经过不同时间的再矿化,刷牙对釉质块表面造成的磨损深度不同,各组间的差异具有统计学意义(P<0.05)。SEM结果显示,釉质酸蚀后再矿化时间越短,刷牙后表面凹陷越大越深越多,表面形态越粗糙。结论釉质被酸蚀后,在唾液中再矿化时间增加,立即刷牙会对釉质表面形成较大的磨损,60 min后再刷牙可以有效减少刷牙对酸蚀釉质的磨损。
陈丽培慈向科欧晓艳
关键词:酸蚀再矿化含氟牙膏
葡萄籽原花青素对牙龈卟啉单胞菌生物膜影响的实验研究
目的探讨葡萄籽原花青素(GSPE)对牙龈卟啉单胞菌生物膜影响的实验研究。方法采用二倍稀释法测定葡萄籽原花青素对牙龈卟啉单胞菌的最小抑菌浓度(MIC);测定GSPE对牙龈卟啉单胞菌生物膜的影响,设置阳性对照组(次氯酸钠溶液...
慈向科欧晓艳
关键词:葡萄籽原花青素牙龈卟啉单胞菌生物膜
文献传递
共1页<1>
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