张雪峰
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
- 供职机构：红河学院美术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 西南少数民族大学生民族认同现状的调查研究被引量：1
- 2013年
- 运用问卷调查方法,对西南地区少数民族大学生归属感、接纳度、文化、社会等4个方面的认同状况进行了研究,对5所大学的1100名少数民族大学生进行了测查,结果表明西南地区少数民族大学生对自己所属民族有着较高的认同,在性别、专业、年级、学校属性等变量上不存在显著差异,但在居住地、民族变量上存在显著差异,民族聚居地显著高于非民族聚居地,纳西、白、回等民族显著高于傣、哈尼、彝、苗等民族。
- 邓敏张雪峰
- 关键词：少数民族大学生民族认同
- 大学生自主学习在“课程与教学论”中的教学策略研究被引量：2
- 2013年
- 自主学习是当前学习领域研究的热点问题。将自主学习理论运用于大学生"课程与教学论"的教学,从课堂和课外两个角度提出了促进大学生自主学习的教学策略,主要表现在划分教学专题、采取教学承包责任制、设置情景式教学、量化平时成绩和多样化评价等方面。
- 邓敏张雪峰
- 关键词：课程与教学论大学生教学策略
- 哈尼、彝族大学生民族认同现状的调查被引量：1
- 2014年
- 目的了解哈尼、彝族大学生的民族认同情况。方法运用问卷调查方法,对5所大学的900名哈尼、彝族大学生的归属感、接纳度、文化、社会等4个方面的认同情况进行测查。结果男性的民族认同水平高于女性(t=2.59,P<0.05),哈尼族的民族认同水平高于彝族(t=7.17,P<0.001),民族聚居地的民族认同水平也高于非民族聚居地(t=11.23,P<0.001)。结论哈尼、彝族的民族认同水平总体较高,且哈尼族的认同水平较高。
- 邓敏张雪峰
- 关键词：民族心理学民族认同社会心理学
- 儿童心理理论研究对社会性发展的启示被引量：1
- 2009年
- 在儿童发展过程中,能否理解他人的观点、思想、态度和情绪,并应用这种认识去推断他人的行为和调整自己的行为,对于儿童的社会性发展有着至关重要的作用。本文从对儿童心理知识发展研究的视角,探讨"心理理论"在儿童社会性过程中的发展变化和怎样促进儿童社会性发展。
- 邓敏张雪峰
- 关键词：儿童心理理论社会性发展
- 留守初中生疏离感在应对方式与社会适应关系中的中介效应被引量：7
- 2010年
- 目的探讨留守初中生的应对方式、疏离感与社会适应之间的内在作用机制,为进一步干预和预防提供依据。方法重庆和四川4所农村中学的以400名留守初中生为研究对象,采用应对方式量表、青少年疏离感问卷和社会适应性量表,对他们的应对方式、疏离感和社会适应进行模型设定和验证。结果疏离感在应对方式和社会适应之间起中介作用,留守儿童应对方式直接作用于社会适应,并通过疏离感间接作用于社会适应,中介效应显著,模型拟合指数较好。结论留守儿童应对方式与疏离感相关显著,疏离感是应对方式作用于社会适应的中介因素。
- 邓敏陈旭张雪峰马瑞瑾
- 关键词：心理学社会适应统计学
- 依附校园网构建生物实验网络开放式教学的探究
- 2010年
- 校园网络建设和信息技术的发展,为实验教学带来新的改革契机。本文提出了依附校园网络构建生物实验网络开放式教学的观点,并提出了构建网络开放式教学的具体步骤和实施策略。
- 张雪峰邓敏
- 关键词：教学模式开放式教学
