张谢华
- 作品数：21 被引量：121H指数：6
- 供职机构：江苏师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金博士科研启动基金国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学矿业工程更多>>
- ActiveX文档技术在"VB程序设计"网络课件制作中的应用被引量：1
- 2003年
- 通过比较ActiveX文档与OLE文档、ActiveX控件、VB窗体之间的区别,介绍了ActiveX文档技术的特点及其在Web页面中的应用,并以制作汉诺塔问题的动态演示效果为例,研究了ActiveX文档技术在网络课件开发中的具体应用.
- 张谢华孙清滇虞勤
- 关键词：网络课件ACTIVEX文档ACTIVEX控件课件制作WEB页面
- 程序设计课程网络交互式教学实践
- 2021年
- 在新冠疫情防控期间,教学活动的主场地转换到网络空间。如何进行有意义的网络教学交互,提高教学绩效,成为一个重要的研究课题。本文主要介绍了疫情下程序设计课程的网络教学交互实践:在交互平台的选择上,基于技术需求和功能需求,确定了QQ群课堂为主实施课堂教学,QQ群为主实施课后自学,以CourseGrading(希冀)计算机专业课一体化支撑平台实施实验实训;交互形式上以五种典型的交互连接结构实施学习者与各类对象的交互;交互内容上,着重控制好师生交互的内容,在传授知识的同时,将学习方法、个性化问题、疫情心理辅导、课程思政等内容纳入到师生交互核心内容。文章最后分析和总结了教学交互实践中出现的交互问题,并针对这些问题从技术和管理两方面提出了一些针对性的建议。
- 李小斌谢春丽王书芹张谢华刘治国
- 关键词：疫情程序设计网络教学
- 对等网络资源定位机制的研究与改进
- 张谢华
- 关键词：对等网络资源定位
- 计算机科学导论课程思政建设研究被引量：11
- 2021年
- 针对如何在计算机科学导论课程中融入课程思政的教学问题,综合分析计算机相关专业课程思政的教学现状,提出从教学目标、教学内容、学习方法几方面协同课程思政的方法,并分析由此可能带来的问题并提出相应对策,为相关专业课程思政建设提供借鉴。
- 李小斌谢春丽王书芹张谢华
- 关键词：计算机科学导论
- ActiveX文档技术在《VB程序设计》网络课件制作中的应用被引量：1
- 2003年
- 介绍了ActiveX文档技术的特点、在Web页面中的应用 ,并以制作汉诺塔问题的动态演示效果为例 ,讲述了ActiveX文档技术在网络课件开发中的具体应用。
- 李士峰张谢华孙清滇
- 关键词：ACTIVEX《VB程序设计》网络教学课件制作
- 多支持向量机在线联合的运动目标跟踪算法
- 2009年
- 依据二元分类的思想,提出了一种新的基于多支持向量机在线联合的运动目标跟踪算法。首先选择线性支持向量机作为分类器最大限度地将目标和背景区分开来,对线性支持向量机进行简单高效的在线更新,采用支持向量自动记录运动目标"关键帧"的信息。然后通过Adaboost算法为每个线性支持向量机分别赋以不同的权重,进行在线联合获得强分类器。实验结果表明,该算法具有较强的鲁棒性,尤其在目标变化过于激烈的情况下能够实现较为稳定的跟踪。
- 张谢华张申田敏
- 关键词：运动目标跟踪线性支持向量机支持向量ADABOOST
- 对等网络Chord搜索路由算法的改进被引量：2
- 2009年
- 在对等网络中,如何高效地搜索广泛分布的网络资源一直是研究的重点.基于分布式哈希表(DHT)的资源搜索算法是目前比较流行的算法之一.介绍了其中具有代表性的Chord算法,分析其存在的缺陷,提出了一种聚类超级节点搜索路由的改进算法,继承了Chord算法简单、高效、可靠、负载平衡及开销少的优点,明显提高了搜索查询的效率.
- 张谢华
- 关键词：对等网络分布式哈希表CHORD
- 运动目标跟踪中“选择性”颜色直方图的研究被引量：2
- 2009年
- 分析运动目标跟踪系统中基于传统颜色直方图进行颜色特征描述的不足,提出一种使用"选择性"颜色直方图的新方法.该方法通过建立前景与背景的颜色分布模型,提取"选择性"颜色,利用它调整目标区域内每个像素点的统计权重,建立具有更强区分能力的"选择性"颜色直方图,放大目标与周围环境在颜色分布上差异最大的部分,因而在运动目标跟踪中能更好地把握目标特征.实验数据表明,与传统颜色直方图相比算法具有较强的匹配稳定性,在精确性和适应性上有较大提高.
- 张谢华张申田敏
- 关键词：颜色直方图目标跟踪高斯混合模型粒子滤波器
- 一种基于用户偏好向量模型的教育资源推荐方法
- 本发明公开了一种基于用户偏好向量模型的教育资源推荐方法，S1、基于用户对教育资源属性的偏好关系，构建用户偏好向量模型：用户偏好向量模型包括面向新用户构建的基于统计熵减最大化的用户偏好向量模型和面向老用户构建的基于用户‑资...
- 郝国生张程智张谢华任世锦祝义
- 大学生核心能力构成及培养——以软件工程专业为例被引量：3
- 2022年
- 文章针对大学生核心能力构成及培养问题,综合分析了国际国内的研究现状,提出了大学生需要具备的五大核心能力,包括身心建设能力、学习能力、创新能力、实践能力、沟通能力,并结合软件工程专业的特点提出了培养五大核心能力的路径以及相关佐证材料,以期为大学相关专业的人才培养提供借鉴。
- 李小斌谢春丽王书芹张谢华刘治国
- 关键词：大学生核心能力软件工程
