张航
- 作品数：15 被引量：38H指数：2
- 供职机构：上海工程技术大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学机械工程经济管理更多>>
- 一种无级变速遥杆与按键结合的多功能遥控器
- 本实用新型涉及智能外墙清洗机器人相关技术领域，尤其涉及一种无级变速遥杆与按键结合的多功能遥控器，包括遥控器本体，遥控器本体上设有一遥杆和按键控制面板，遥杆设于遥控器本体的左半部，遥杆通过遥杆支架安装在遥控器本体上，按键控...
- 董成刘超峰张航刘杰周倪敏方彤
- 文献传递
- 盘刷清洁的湿式摩擦动力学仿真与分析
- 生产与生活都应该在具有一定洁净度下的环境里进行,但身边的污质总是无处不在,且在大多数情况下污质均是无用且有害的,依附在物体表面的污质不仅影响事物的美观性、品质与性能,甚至还会侵蚀损坏表面结构,因此对污质进行清除是十分有必...
- 张航
- 关键词：运动学分析动力学分析清洁机器人
- 利益驱动,合作共赢——卓越工程师教育培养计划企业实践模式改革初探被引量：2
- 2016年
- 企业实践环节是培养"卓越工程师"的核心环节之一,但是目前,诸多限制因素的影响,致使卓越计划企业实践难以达到预期的成效。本文通过对卓越计划企业实践环节的现状分析,对企业实践环节教学模式的改革进行初步地探索与研究,提出了一系列的改革方案建议。
- 缪琳张航
- 关键词：卓越工程师教育培养计划
- 基于质量控制的高校教学管理系统功能拓展研究被引量：1
- 2013年
- 当前高校的教学管理信息系统可以较好的实现教学的计划、组织功能,但是在提高教学质量方面乏善可陈。因此应在现有的高校教学管理信息系统的基础上增加备课管理、教研活动管理和课程教学管理等新的功能模块,以更好的实现对教学质量的监控。
- 张航唐永升
- 关键词：高校教学管理系统
- 构建“卓越工程师教育培养计划”实施保障体系被引量：27
- 2012年
- "卓越工程师教育培养计划"旨在培养造就一批适应经济社会发展需要的高质量工程人才。高校要紧紧把握这一战略契机,要在专业遴选、培养模式、培养目标和培养方案等诸多方面构建起一整套能有效保障"卓越计划"实施的体系,统筹人才培养各领域的诸多关系;同时还要建立健全各项协调机制,不断完善工程人才培养体系。进一步深化改革,积极探索培养"卓越工程师"的方法和规律,努力造就创新型工程人才。
- 顾嘉张航唐永升
- 关键词：工程教育
- 产教融合背景下地方应用型高校人才培养方案优化研究
- 2022年
- 本文聚焦地方应用型高校建设和应用型人才培养质量提升,围绕立德树人,持续深化产教融合,紧密对接现代产业发展需求,急需高素质应用型人才培养。以上海市属应用型高校上海工程技术大学为例,结合学校自身特色,以学生为中心,创新人才培养模式,坚持产出导向,优化人才培养方案,构建产教融合背景下的应用型人才培养体系。
- 李文静张航张梦白鹏玲
- 关键词：地方应用型高校
- 一种便携式家用节能洗车器
- 本实用新型属于洗车器技术领域，尤其是一种便携式家用节能洗车器，针对现有中不便于对汽车清洗的问题，现提出如下方案，其包括箱体，箱体的前后两侧共同通过转轴转动连接有5U字活套，5U字活套远离箱体的一侧固定连接有伸缩杆；伸缩杆...
- 张航刘超峰董成耿大卫方彤刘杰周倪敏李佳燕
- 文献传递
- 幕墙清洗机的毛刷清洁效果分析
- 2023年
- 以幕墙清洗机的毛刷刷丝为研究对象,针对尼龙66材质的刷丝在不同驱动力下研究刷丝的变形程度与清洁效果的关系。建立柔性体模型,再进行接触式仿真,得出该型刷丝约在3.0 N时的变形程度最大、覆盖的清洁面积最大的结论。通过对毛刷结构在不同驱动力下的实物实验和清洗机外场实验,交叉验证仿真结果可行,清洁效果显著。为工程实践中毛刷清洁作业提供参考。
- 苏阳张航古学伟黄朋辉陈杰
- “一带一路”沿线物流网络融合研究
- 2021年
- 采集了“一带一路”沿线物流网络的数据信息,测算出了“度、聚类系数、介数”等统计特征参数;通过社会经济要素分析确定了枢纽国家,通过网络特征参数对“一带一路”沿线城市进行初次遴选,通过二次遴选确定了“一带一路”沿线物流网络的枢纽城市,最终通过强化枢纽城市之间、枢纽城市与节点城市之间运输通道的设计,实现了“一带一路”沿线物流网络的融合。
- 姚红光张航
- 关键词：物流网络网络融合枢纽城市
- 新工科背景下地方应用型高校“课程思政”探索与实践被引量：5
- 2022年
- 全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,地方应用型高校更是担负着培养过硬的科技及技术型人才的重要使命。本文阐明地方应用型高校人才培养的特点和实施课程思政的意义,针对课程思政改革存在的问题与困境,结合应用型高校自身的特色与实践,从“专业培养方案设计、推进课程思政全覆盖、健全激励机制”等方面提出了相应举措,为地方应用型高校课程思政改革提供参考与借鉴。
- 夏春明金晓怡张航
- 关键词：地方应用型高校
